新学期伊始，贵州省铜仁市思南县各中小学校园里掀起了一股红色文化与法治教育的热潮。县关心下一代工作委员会利用"五老"（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）优势，在全县范围内开展了一场别开生面的"开学第一课"教育活动； 当前，青少年思想道德建设和法治教育工作面临新挑战。随着社会快速发展，部分青少年存在历史认知模糊、法治意识淡薄等问题。思南县关工委调研发现——传统的说教式教育效果有限——亟需创新教育形式，增强吸引力和实效性。 针对该情况，县关工委精心策划了本次宣讲活动。在内容设计上突出两大主题：一是"传承红色基因·争做时代新人"，通过讲述本地革命先烈事迹，让红色文化可感可触；二是"关爱明天·普法先行"，结合校园热点问题开展法治教育。宣讲团成员包括退休干部、法律工作者等专业人士，他们用亲身经历和专业知识为青少年带来生动一课。 在板桥小学，宣讲团成员陈时安以革命烈士熊大瀛的英勇事迹为主线，将厚重的革命历史转化为孩子们听得懂的"家常话"。文军希望小学的课堂上，樊天生老师通过讲述旷继勋烈士的故事，引导学生思考个人理想与时代使命的关系。这种接地气的讲述方式，让红色精神真正入脑入心。 法治教育环节注重实践性。瓮溪中学的法律援助律师黄昌进设计了"拒绝欺凌，守护青春"情景模拟课，学生们通过角色扮演学习应对校园欺凌的技巧。板桥中学的陈文杰则从"年龄不是护身符"的角度切入，警示学生要敬畏法律。这些创新教学方法提升了学生的参与度和获得感。 为确保活动实效，思南县建立了多部门协同机制。县委组织部关工委办公室负责整体协调，县教育局关工委精准对接学校需求，实现了资源优化配置。活动采用"理论+实践""案例+互动"的多元模式，覆盖全县32所中小学，惠及数万师生。 塘头小学学生朱一行在课后表示："以前觉得法律很遥远，现在明白它时刻保护着我们。"这样的反馈印证了活动的实际效果。通过将历史传承与现实需求相结合，活动既增强了青少年的文化自信，又提升了他们的法治素养。 展望未来，思南县将持续深化"五老"宣讲品牌建设。计划将此类教育活动常态化、制度化，并更创新形式内容。同时将总结经验做法，为其他地区开展青少年思想教育工作提供有益借鉴。
青少年的成长离不开价值引导与实践教育。思南县将红色精神教育与法治实践教育结合起来，探索出更贴近学生、更便于落实的路径。“五老”宣讲既延续了传统优势——也回应了现实需求——让历史精神与校园治理、青少年成长更好衔接。下一步，思南县将持续完善“五老”宣讲品牌，推动思想道德与法治教育常态化、长效化，为青少年健康成长提供更有力的支持。