中国的教师准入制度即将迎来一场大的变革，其中“数字素养”被定为新的考试命题趋势。今年的2026年，“十五五”规划全面展开，教育系统给大家勾勒出一幅崭新的图景，整个教育行业都在给数字化做准备。最近一段时间，教育部、九部门还有全国基础教育的一次重要会议相继发布了一系列文件和政策，明确了数字化在教育中的重要性。备考教师资格证的考生，要把这些政策读懂并掌握，就像拿到了一把打开成功之门的钥匙。 进入2025年以来，教育部连续发布了多项政策措施。今年和接下来一段时间的重点将是教师转型与升级。比如，九部门共同制定了一份推进教育数字化的意见，要求全国推动教育全面数字化；还有一份通知要求把数字技术融入到教师培养过程中，提高他们的数字素养；教育部还发布了一个关于教师使用生成式AI的指引，明确了正确使用AI的方法和注意事项。这次全国教育工作会议把“扎实推进人工智能赋能教育”列入改革的核心内容。会议还把推动人工智能进入中小学的课程标准、日常教学还有考试评价作为重要任务。 从这些政策信息可以看出，从2026年起，“数字素养”就成为教师准入的核心认证维度。因此，现在正准备参加教师资格证考试的考生需要注意到这个变化。以前的考试主要是考察教育学、心理学和学科知识这三样东西，现在不同了。把“数字素养”作为考察内容之一，这意味着笔试内容也会有所改变。比如笔试题目中可能会涉及数字伦理、人工智能基础原理还有数据安全法规这些方面的内容。 对于面试环节来说，也是一个全新的挑战。以前主要是考察考生对教育理念的理解和教学设计能力，现在面试更注重考生在技术环境下的育人能力。比如面试时可能会给你一个问题：“学生用AI完成作业怎么办？”这就需要你展示自己超越技术层面的教育智慧。所以要熟悉“人机协同”这个概念，在回答问题时表现出自己能够用教育初心平衡技术应用与学生成长之间的关系。 这次变革给我们带来了巨大机遇和挑战。对于广大考生来说，要抓紧时间学习这些新内容和新要求。备考内容更广、对综合素质要求更高，这确实是个挑战；但同时也意味着谁先掌握了“人机协同”的新技能，谁就能在激烈竞争中脱颖而出。要主动拥抱变化，把数字素养内化为自己的能力之一。 如果你想抓住这次机遇、成为未来教育需要的人，请开始行动起来：翻阅《教师生成式人工智能应用指引》，了解具体应用场景；关注国家智慧教育公共服务平台上的人工智能专题培训；在模拟练习中大胆融入你对未来课堂的构想。未来的教育不是机器单独表演的舞台，而是人机协同下更高层次认知演化的结果。在这个过程中唯有积极拥抱变化才能成为真正需要的人！