2月25日，广东全民终身学习体系建设新闻发布会在广州召开，标志着该省终身学习平台建设迈入新阶段。
这一平台的上线，是广东推进教育现代化、建设学习型社会的重要举措，也是深化教育供给侧改革的具体体现。
从技术层面看，平台通过深度集成统一身份认证体系，打破了传统学习资源分散、数据孤立的局面。
用户仅需一次实名登录，即可跨越地域限制，访问后续逐步整合的全省主流学习平台资源。
这种设计充分体现了数字技术赋能公共服务的理念，让个人学习数据实现跨平台贯通与连续性累积，为学习者提供了更加便捷、透明的学习路径。
广东全民终身学习体系建设的核心在于六大工程的系统推进。
思政育人工程将广东推进中国式现代化的生动实践转化为思政教育资源，让理论教育更贴近群众生活。
学历提升工程针对粤东粤西粤北地区青年和产业工人，每年提供30万个以上优质继续教育学位，有助于缩小区域发展差异，提升产业工人素质。
技能提质工程围绕先进制造、数字经济、康养照护等战略性新兴产业，每年培训200万人次以上，从源头破解产业升级中的"技能代差"问题。
文化艺术润心工程将实施"五年百部文艺精品创作"计划，整合全省数字文化资源，推动优秀文化特别是特色岭南文化进入千家万户，体现了文化自信与文化惠民的统一。
"粤学粤优"品牌工程则展现了终身学习的包容性特征，为外卖骑手办"骑手学院"、为老年群体开"乐龄课堂"、为新农人建"乡村振兴学院"，覆盖了社会各阶层的学习需求。
学习网络贯通工程致力于推动学习型城市、社区、企业、家庭建设，打通线上线下资源，建立健全城乡一体的三级终身学习网络，确保学习机会的普遍可及。
为激活全民终身学习体系，广东今年还将举办系列群众性赛事活动，包括全民普法大赛、国防素养大赛、合唱大赛、经典阅读大赛、粤语经典歌曲大赛、全民科普大赛等。
这些赛事活动将学习与竞赛相结合，既能激发群众的学习热情，又能形成全社会重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。
同时，广东已发布"十五五"公共文化服务"征集令"，加快建设可参与、可生长、可共享的公共文化服务网络，进一步完善终身学习的制度基础。
广东全民终身学习体系的构建，不仅是对"教育现代化2035"战略的率先响应，更折射出超大型经济体破解发展不平衡问题的治理智慧。
当"骑手学院"与"乡村振兴课堂"共同出现在省级教育蓝图里，这种既瞄准产业前沿又扎根基层需求的制度设计，或许正是中国式现代化最生动的基层实践注脚。