小荧星国际少儿音乐节九年探索反映出少儿艺术教育正在从技能培训转向素养培育

第九届小荧星国际少儿音乐节拉下帷幕,这次活动把艺术比赛与城市空间融合在一起,吸引了大家的目光。这个音乐节从2004年开始,已经走过九年时间。2024年10月,这次音乐节从启动开始,就在上海各大地标展开,有徐家汇书院、上海图书馆东馆、前滩太古里,还有苏州河畔演艺新空间。最后在这个月,收官展演在上海前滩31黑匣子展演空间举行。 这次音乐节不再只局限于剧院和音乐厅,而是让孩子在城市里展示才艺。这次活动还把音乐行走城市的概念引入进来,把艺术跟城市文化联系在一起。它吸引了超过2000名青少年报名参加,孩子们的年龄范围从幼儿园到初中生都有。参赛作品涵盖了各种形式,声乐、器乐、合唱、音乐剧都有。 为了培养孩子的艺术表达能力,这次活动给选手们增加了一些挑战。比如在商业综合体开放式舞台或者历史建筑沉浸式空间里表演,这样可以考验他们适应不同环境和空间对话的能力。评委们觉得这样做打破了竞技至上的传统模式,帮助孩子更好地理解艺术和社会之间的联系。 上海艺术研究中心研究员表示这次活动的一大亮点是把艺术跟商业体还有公共文化机构合作起来。前滩太古里和徐家汇书院等地方不仅给音乐节提供了场地支持,还给它们策划了一些主题快闪和艺术工作坊。这样做既让商业空间充满人文气息也给艺术活动带来了新的发展机会。 从社会效益来看,这次音乐节通过低门槛高频次的公共展演让艺术教育成果更容易被大家分享。比如在苏州河畔户外舞台上很多市民驻足欣赏少儿合唱表演;在图书馆阶梯剧场里亲子家庭共同观摩音乐剧片段。这种开放姿态拉近了比赛和观众之间的距离。 上海市教委相关人士认为这样的活动给素质教育提供了实践样本,通过展演把课堂搬到了场景里去。这种方式符合当代青少年综合素养培养的需求。小荧星国际少儿音乐节九年探索反映出少儿艺术教育正在从技能培训转向素养培育,从封闭赛场转向城市舞台。 这次活动把城市文化地标、商业空间还有公共设施有机联系起来,给青少年搭建了一个丰富多样的展示平台。它也在实践中探索出艺术活动与城市发展相互促进共生的新路径。在推进城市文化建设的背景下,这类创新实践可以为其他地区提供参考经验。 这些创新实践可以帮助艺术教育更深入地融入全民生活中,给城市人文精神培育注入新的活力。