苏州相城区教育发展中心在5月16日这天，把黄桥中学的初三课堂给扫描了个遍。洪越主任带队，俞静娟、凌健、曹丽萍、裴东春、陆建国、高成军几位教研员一同深入校园。 薛琴老师强调语文课堂得慢下来，要把题目拆成小问，给学生留足自己完善的时间。凌健老师让数学的专题课变成先让学生讲、再让同伴纠、最后老师点睛三步曲，积少成多的同时还要横向对比真题。裴东春老师提醒英语书写是“第二张脸”，二轮复习先稳书写再攻内容。 俞静娟老师把历史试卷的骨架拆解成课标和教材，要求二轮复习把知识点串成专题链。曹丽萍老师教道德与法治的选择题建立易混易错册，每天翻五分钟；主观题拿苏州中考题做母本改头换面。 高成军老师给物理复习划了个“三段论”：专题问题导向、综合卷训练共性、基础小题每日限时。陆建国老师提出化学冲刺要有目标、有舍弃、有回测，每天10分钟基础小题做完立刻订正。 一天调研结束时，洪越主任寄语：专业引领只有落地生根才能开花结果。黄桥中学打算以这次调研为支点继续深耕课堂、精准备考，让每个初三学生都能在六月从容应答。