“艺术童伴”支教队用实际行动为留守儿童撑起了一片精神晴空(组图)

3月19日,春雨淅沥,菜花正黄。在这个细雨蒙蒙的日子里,衡阳市实验中学的“艺术童伴”支教队,给衡山县江东乡中心学校送去了一堂特别的课。带队的邓立云校长带着大家冒雨赶往这个位于衡州大地的偏远山区学校。窗外的雨虽大,却没能挡住他们前行的脚步。车子驶过开满油菜花的乡间小路,花海里的色彩格外明亮,仿佛在为这次特殊的“艺术约会”准备着。 进入学校的简易教室,思政老师邓立云开始给孩子们上课。他讲起自己求学时的经历,告诉大家读书是通往外面世界的路。“懒惰是万恶之源”,这句话让孩子们听得很认真。窗外雨声沙沙响,室内却静得能听见心跳,每个人都专注地听着。 心理老师陈秋平带着孩子们做了个小游戏,看看30秒能记住多少词语。孩子们跟着她一起蹚过“记忆河”,穿越“记忆林”,登上“记忆山”。通过这些有趣的活动,大家找到了让记忆变得轻松高效的方法。 接下来是音乐课,代悦老师教大家唱朝鲜童谣《小白船》。旋律很美,歌词也充满童趣。孩子们学着用轻柔的声音演唱,歌声飘荡在教室里,让大家仿佛置身银河之中。 何湘娟老师则带领大家画起了风筝。她让孩子们观察风筝的对称造型和缤纷色彩,用点线面和寓意图形来装饰画面。“我要画一个最大的风筝飞到城里找爸爸妈妈”,一个留守儿童的话让在场的老师都很感动。 最后是书法课,李建华老师教大家正确的握笔和坐姿。他教了四大基本笔画和六大结构规律,还教了“练字三步法”。孩子们一笔一划地认真临摹着,不仅学会了写字技巧,还感受到了汉字中的品格力量。 这场雨中的艺术之旅照亮了孩子们的眼睛。衡阳市实验中学的支教队用实际行动为留守儿童撑起了一片精神晴空。雨还在下个不停,艺术的种子却在这片土地上悄悄发芽了。 3月19日的衡州大地被雨水打湿了道路,却没有打湿衡阳市实验中学“艺术童伴”支教队的热情。他们把车开进了衡山县江东乡中心学校的大门,把关爱送到了留守儿童身边。 邓立云书记作为党总支书记带头参加这次活动,他给孩子们上了一堂别开生面的思政课。他用自己过去吃读书苦的经历告诉大家不要害怕吃苦,“懒惰是万恶之源”。朴实的话语在孩子们心里种下了理想的种子。 陈秋平老师带着孩子们做了一个30秒速记的热身活动。“不要害怕吃读书的苦”,孩子们跟着她一起穿过“记忆河”、“记忆林”,登上“记忆山”,找到了让记忆变得轻松高效的秘诀。 代悦老师用轻柔的嗓音教唱朝鲜童谣《小白船》。“蓝蓝的天空银河里有只小白船”,旋律悠扬动听,孩子们学着用自然的声音演唱,眼神里充满了对远方的向往。 何湘娟老师指导大家画起了风筝。“我要画一个最大的风筝飞到城里找爸爸妈妈”,一个留守儿童纯真的话语让在场的老师无不动容。 李建华老师从正确姿势讲起教起了硬笔书法。他教给大家握笔与坐姿的要领、四大基本笔画的写法以及六大结构规律。孩子们一笔一划地认真临摹着,感受到了汉字方正中蕴含的品格力量。 这场艺术之旅让教室变得明亮起来。衡阳市实验中学“艺术童伴”支教队用实际行动为留守儿童撑起了一片晴朗的精神天空。雨还在下个不停,艺术的种子却在这片土地上悄悄生根发芽。 3月19日,春雨细细密密地下着,衡阳市实验中学“艺术童伴”支教队依然决定把课程送过去。他们冒着雨驱车赶往衡山县江东乡中心学校。 思政老师邓立云站在讲台上,用自己的亲身经历告诉孩子们:“不要害怕吃读书的苦”。他还给大家讲了“懒惰是万恶之源”的道理。雨声虽然大,但教室里却静得很。 心理老师陈秋平用30秒速记游戏开场。“30秒能记住多少词语?”这个问题让孩子们迅速进入状态。大家跟着她一起蹚过“记忆河”、穿越“记忆林”,登上了“记忆山”。 代悦老师带来了一首优美的朝鲜童谣《小白船》。“蓝蓝的天空银河里有只小白船”,旋律舒缓动听,孩子们用轻柔的声音演唱着。当稚嫩的童声响起时,整个教室仿佛飘在了银河之上。 何湘娟老师以《风筝》为主题引导大家画画。“我要画一个最大的风筝飞到城里找爸爸妈妈”,一个留守儿童纯真的话语让在场的老师都很感动。 李建华老师从正确姿势开始教硬笔书法。“练字三步法”让原本枯燥的练习变得生动有趣起来。孩子们一笔一划地认真临摹着,感受到了汉字方正中蕴含的品格力量。 教室里因为艺术而变得明亮起来。衡阳市实验中学“艺术童伴”支教队用实际行动为留守儿童撑起了一片晴朗的精神天空。雨还在下个不停,但艺术的种子已经在这片土地上悄悄生长了。 3月19日,春雨依旧下个不停,“艺术童伴”支教队决定继续前行。他们把车开进了衡山县江东乡中心学校的大门。 邓立云书记给大家上了一堂深刻的思政课:“不要害怕吃读书的苦”。他还给大家讲了“懒惰是万恶之源”的道理。雨声虽然大,但教室里却静得能听见心跳声。 陈秋平老师用30秒速记游戏开场:“30秒能记住多少词语?”这个问题让大家迅速进入了状态。大家跟着她一起蹚过“记忆河”、穿越“记忆林”,登上了“记忆山”。 代悦老师教大家唱朝鲜童谣《小白船》:“蓝蓝的天空银河里有只小白船”,旋律舒缓动听。孩子们用轻柔的声音演唱着,眼神里充满了对远方的向往。 何湘娟老师引导大家画起了风筝:“我要画一个最大的风筝飞到城里找爸爸妈妈”,一个留守儿童纯真的话语让在场的老师无不动容。 李建华老师从正确姿势开始教硬笔书法:“练字三步法”让原本枯燥的练习变得生动有趣起来。孩子们一笔一划地认真临摹着,感受到了汉字方正中蕴含的品格力量。 这场艺术之旅让教室变得明亮起来。衡阳市实验中学“艺术童伴”支教队用实际行动为留守儿童撑起了一片晴朗的精神天空。雨还在下个不停,但艺术的种子已经在这片土地上悄悄生长了。 3月19日,春雨还在细细密密地下着,“艺术童伴”支教队决定把课程送过去。他们冒着雨驱车赶往衡山县江东乡中心学校。 邓立云书记给大家上了一堂深刻的思政课:“不要害怕吃读书的苦”。他还给大家讲了“懒惰是万恶之源”的道理。雨声虽然大,但教室里却静得能听见心跳声。