3月14日，长顺县中小学和幼儿园的文化建设观摩交流会在鼓扬镇举行。会上，来自全县的100多名公民办学校校长们汇聚一堂，通过现场观摩、经验分享还有专题培训，探讨了如何用文化滋养人心，用实践培育孩子，让教育高质量发展有了更坚实的根基和动力。这场会议在鼓扬民族小学拉开序幕，大家被分成了两组，先后参观了鼓扬镇第二幼儿园、长顺罗湖希望小学还有长顺县第二幼儿园。观摩人员看到了这些学校在环境布局和文化阵地建设上的用心。鼓扬民族小学更是以“育苗超市”为平台，把品德培育和行为养成变成了学生可参与、可积累、可收获的实际活动。 鼓扬民族小学的做法给观摩人员留下了深刻印象。在交流总结阶段，杨忠山、刘坐宾、刘玲、梁占厅等与会者分享了各自学校的经验和做法。长顺县第五幼儿园的园长刘玲提到，他们会以这次活动为契机，深入挖掘“五彩文化”的成果，并结合其他学校的好经验来改进工作。长顺县教育局综合服务中心主任梁占厅指出，这次活动是为了推动校园文化建设落地生根，引导各校用好用活“育苗超市”。县教育局随后作了关于《聚力文化建设 赋能优质均衡—奋力开创全县校园文化建设新局面》的专题培训。 这个培训重点围绕2026年全县校园文化建设工作展开，详细讲解了如何打造具有本地特色的品牌、如何加强阵地建设以及如何提升内涵等方面的具体方法。县教育局还要求加快在全县中小学全面推进“育苗超市”工作，把它与学生的行为养成和品德培育紧密结合起来。通过这些具体举措来发挥“育苗超市”的育人功能，助力学生全面发展。 这次活动不仅让大家看到了许多学校在文化建设上的亮点和特色，还为长顺教育的高质量发展注入了新的活力。