为深入贯彻教育家精神——推动学前教育优质普惠发展——郧阳区教育局于1月15日至18日在湖北幼儿师范高等专科学校举办第二批幼儿园园长及骨干教师能力提升班，来自全区的40余名幼教管理者和骨干教师参加了此次培训。 当前，学前教育遇到从规模扩张向质量提升转变的重要阶段。随着《学前教育法》的颁布实施，对幼儿园管理者的专业素养和教师队伍的整体水平提出了新的要求。郧阳区教育部门敏锐把握这个形势，将园长和骨干教师的能力建设作为推进学前教育高质量发展的重要抓手，通过系统化、专业化的培训，帮助管理者和教师更新教育理念、掌握管理方法、提升实践能力。 本次培训在课程设计上说明了前瞻性与实用性的统一。培训以"赋能成长、知行合一"为核心理念，创新构建了"专题讲座加案例剖析加现场观摩加分组研学加跟岗实践"的多元培育体系。课程内容紧扣学前教育发展脉络，既包括《学前教育法》的深度解读和法律框架的明晰，也涵盖园本课程建构、卫生保健精细化管理、民间游戏开发、师德师风建设等实践层面的核心议题。这种设计充分考虑了幼儿园管理者和教师的实际需求，使培训内容既有理论高度，又意义在于操作指导意义。 在培训实施过程中，专家名师利用了引领作用。他们深入浅出地阐释法律条款，帮助学员理清发展方向；系统拆解管理精髓，启发学员的思维深度；细致传授实操技巧，为学员提供了大量可直接应用的方法论。学员们以高度的学习热情投入其中，在专题课堂上认真记录每一个知识点，在优质园所的实地考察中沉浸式感受先进教育实践，在分组研学中围绕办园中的痛点难点进行深入讨论，形成了一批具有可操作性的办园思路和教学方案。 这次培训在于，它不仅传递了先进的教育理念，更重要的是帮助参训者实现了从"知"到"行"的转化。学员们将所学所获内化于心、外化于行，把先进理念融入园所日常管理，把实用技巧运用于保教实践。这种知行合一的转化过程，对于提升全区学前教育整体水平意义在于重要推动作用。 从更深层看，通过加强园长和骨干教师的培训，郧阳区正在构建一支更加专业、更具活力的学前教育队伍。这支队伍将成为推动学前教育创新发展的中坚力量，他们在各自的岗位上深耕细作、守正创新，用爱心浇灌童心，用专业护航成长，逐步打造更加有温度、有内涵的学前教育生态。
教师专业发展是实现学前教育从"有园上"到"上好园"转变的关键。郧阳区通过政策引导、院校支持和基层实践相结合的培训模式，为提升学前教育质量提供了可行方案，其经验值得借鉴。