1996年，康靖刚上讲台，就把“当一名好老师”当成了奋斗目标。那时候，她忙着向同行请教、向老一辈老师学习，课前认真备课，课后又仔细反思总结。 2025年，这位“全国三八红旗手”已经在钟山区第二实验小学当了十多年的党支部书记兼校长。在那个四年级8班的教室里，她给学生们上语文课，笑着走在孩子们中间互动，课堂上满是笑声和掌声。 有一天，记者去采访她。她说自己琢磨出了一些语文教学的新方法，面对学生们表现好或不好，她不只是简单表扬或批评。而是通过聊天、玩游戏这些方式让学生自己成长。这种做法效果挺好，孩子们既表达了心情，也愿意说出自己的秘密，对语文更有兴趣了。 她还跟记者聊起了自己的带班经验。每个孩子都是独特的个体，需要被看见、被尊重和耐心等待。她觉得育人先育心，成才先成人。所以在教学中更看重孩子们的品德、习惯和内心成长，而不只是分数。多鼓励、多倾听、多陪伴孩子，他们才会敞开心扉。 康校长特别擅长把幽默融入课堂。有时候她会用褒义贬用的方式委婉提醒同学改正坏习惯，又不会让同学难堪。这样的课堂氛围很有趣。 有个学生金“说，校长总是笑眯眯的说话温柔像妈妈一样关心他们。校长经常来看他们上课还会鼓励他们好好学习快乐成长。 在学校里他们觉得很安全也很开心。 面对荣誉康靖觉得这是新的起点，她要把它变成前行的动力。未来她还会继续扎根一线踏踏实实教书用心育人不负信任不负时代不负每一个孩子。