随着法槌的敲击声，一场特殊的民间借贷纠纷案在北京市朝阳区人民法院温榆河法庭开庭审理。与常规庭审不同的是，这次"掌槌"的是参加社会实践的青少年记者——他们在法官指导下——以"小法官"身份全程参与案件审理。 这个创新举措源于对司法公开和法治教育的深层思考。当前，社会各界对法律知识的需求日益增长，特别是青少年群体对司法制度的认知仍存在空白。朝阳法院通过邀请青少年深入法庭、参与模拟审判，打破了法律知识的神秘感，让抽象的法律概念转化为具体的实践体验。法官助理滕昊昕和黄方军在现场对庭前准备、法庭调查、法庭辩论等每一个环节进行了细致讲解，确保青少年能够系统理解民事诉讼的完整流程。 这种沉浸式的法治教育方式意义重大。首先，它有助于培养青少年的法律意识。通过亲身体验法庭审理过程，青少年能够直观感受法律的严肃性和权威性，理解法官、原告、被告、人民陪审员等不同角色的职责，为今后的法律学习奠定基础。其次，这一做法表明了司法机关的开放姿态和社会责任。法院不仅是裁决纠纷的场所，更应成为传播法治精神、培育法治文化的重要阵地。通过开放法庭、邀请社会各界参与，有利于增进公众对司法工作的理解和信任。 参与活动的青少年记者表示，这次体验让他们对法院工作有了全新认识。他们不仅学到了法律知识，更重要的是感受到了法院的庄严性和司法的公正性。这种感受往往比课堂教学更加深刻和持久，能够在青少年心中种下法治的种子。 当前，推进法治教育创新已成为社会共识。朝阳法院的这一尝试为其他司法机关提供了有益借鉴。通过创新教育形式、拓展参与渠道，可以让更多青少年接触法律、了解司法，进而在全社会营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围。这对于提升全民法律素质、推进依法治国具有积极意义。
让青少年走进法庭、走近司法，不只是一次新鲜体验，更是在他们心中种下对规则的敬畏与对公正的向往。法治的力量，既体现在庄严的法槌声中，也体现在对程序的尊重、对事实的求证、对权利的珍视。以更丰富、更扎实的实践路径推进青少年法治教育，才能让尊法学法守法用法成为可感可行的日常选择，为社会的长治久安与公平正义筑牢基础。