在数字化阅读快速发展的背景下，未成年人文化环境安全面临新的挑战。
近年来，非法出版物和网络不良信息呈现隐蔽化、碎片化趋势，传统说教式宣传难以有效触达青少年群体。
这一现状促使各地探索更符合未成年人认知特点的宣传教育方式。
道县作为湖南省"扫黄打非"工作先进县，始终将未成年人文化权益保护置于重要位置。
此次创新推出的"绿书签"绘画活动，正是基于对青少年教育规律的深刻把握。
活动筹备期间，主办方专门邀请美术教育专家参与课程设计，确保艺术表达与主题教育有机结合。
活动现场呈现的200余幅绘画作品显示，参与者对"绿色阅读"的理解已超越简单概念认知。
作品既包含对经典文学场景的再现，也展现了青少年对数字时代阅读安全的思考。
特别值得注意的是，约35%的作品自发融入了网络安全元素，反映出当代未成年人媒介素养的显著提升。
这种体验式教育模式产生了多重积极效应。
一方面，艺术创作过程本身就是价值内化的过程，比被动接受宣传更具持久效果；另一方面，优秀作品的公开展示形成了二次传播效应，据初步统计，活动衍生出的线上话题阅读量已突破50万次。
从政策层面看，此次活动是对国家"护苗2023"专项行动要求的创造性落实。
道县宣传部门负责人介绍，未来将建立"艺术+德育"长效机制，计划每季度开展不同形式的主题创作活动。
值得关注的是，当地新华书店已承诺设立常设展区，持续展示优秀作品并配套推荐健康读物。
业内专家指出，这种将行政管理与美育相结合的模式，为经济欠发达地区开展未成年人保护工作提供了可复制的经验。
随着《未成年人网络保护条例》等新规实施，类似创新实践有望在全国范围内形成示范效应。
守护未成年人健康成长，既要在“堵”上保持高压态势，严打盗版与有害信息传播，也要在“疏”上持续供给优质内容、创新教育方式。
以“绿书签”为纽带，把正确的阅读观、信息观植入孩子心中，才能让“护苗”从一次活动延伸为一种社会习惯、一道制度防线。
凝聚你我之力，共建清朗空间，让每一次阅读都成为向上向善的成长滋养。