蒲江职校跟蒲江县技工学校，一起搞了个关于职业教育的研修活动，专门讲怎么用技术来搞教学，还有怎么把职业教育办得更好。2026年的时候，成都市李德生工作室和蒲江县徐明霞名师工作室联手，把一帮子搞职业教育的专家和一线老师都给请来了，大伙儿一块儿聊聊怎么用技术赋能教学，还有怎么让师生一块儿进步。活动刚开始，蒲江职校党总支书记胥正林先代表学校欢迎大家。他在台上说了说学校办职业教育的特色，还有这些年干得咋样。胥正林说学校特别重视这次活动，各个部门都配合得挺好，保证活动能顺利开展，这也是学校一直以来在琢磨怎么让老师变得更强，教学质量更高。到了公开课展示这一块儿，徐明霞老师拿着《色环电阻的识读》这门课给大家伙儿上了一课。她把工业机器人的知识和基础电子技术串在了一起，设计了挺多实际动手操作的场景，特别能体现“做中学”的理念。课堂上特别看重学生能不能动手解决问题，也展示了学校老师在课程怎么融合、怎么创新上做的探索。 接着，成都市教育科学研究院教师发展研究所的黄静梅所长讲了个专题讲座。她站在教育生态的角度分析了现在老师和学生一块儿成长的路数。黄静梅说老师得是学生成长的“滋养者”，通过教学相长让大家互相帮忙。李德生老师在报告里系统地说了说他的工作室这些年咋搞起来的。他提了个“4J理念”，打算以后工作室要在深化内涵、创新育人模式这些方面使劲儿。这次活动形式多样，给大家搭了个很好的交流平台。来的老师们都说内容特别接地气，既有实操的演示又有理论的引导，对提升自己的教学能力挺有帮助。 这事儿办得挺成功，说明蒲江职校一直在改教学方法、搞师资建设。活动不光是让区域里的职教人交流经验、碰撞思想，还给现在的职业教育怎么适应新需求、怎么培养人才提供了个样板。以后蒲江职校还会接着搞类似的活动，推动职业教育往更有质量、更有内涵的方向发展，给地方经济出力。