三年的服务期一晃就过去了，摆在特岗老师们面前的，通常是三条路。第一条路是留在原地扎根，多数省份的数据都显示，选择继续干的比例高达97%。乡村学校太缺年轻人了，而特岗教师对学情特别熟，继续留下来能直接解决学生的需求，变成骨干也就顺理成章了。 要是想进城或者去别的地方教书，也不是没机会。等到城镇学校有了自然减员的时候，有三年实战经验的特岗教师往往会被优先考虑。那些想要“跳出去”的考生，拿着服务期满的证书去县里或市里的教育局应聘就行。如果有空缺的岗位多，那你的机会就会大很多。 当然，要是有别的打算想换个行业发展，教育部门也会帮你兜底。无论是考公务员还是事业单位，或者读研究生都能加分或者享受专项招录的政策；连落户、档案转递还有工龄计算这些问题，也能一次性给你办利索。 关于大家常问的问题，咱们也一并说清楚。服务期间算不算工龄？答案是算。只要你考核合格了，这三年就计入工龄和社保缴费年限，对你以后晋升或者退休都有好处。只能回原籍找工作吗？其实全国只要有空缺的编制都能去应聘；现在跨省调动成功的例子也不少见了。 对于那些特别优秀的特岗老师，还有“特别通道”可以走。比如你是本科毕业的，或者得过省级以上表彰的，又或者连续三年里一年以上被评为优秀等次的老师，就可以优先被选聘到高中或者幼儿园任教，这样就能跳出义务教育那个“天花板”了。 现在离笔试没几天了，提醒各位别光顾着看新考点了。把这三年服务期的政策文件再翻一遍，搞懂“编、岗、薪、转”这四个字的含义很重要。很多时候拉开分差的就是这些细节上的东西。愿每位考生都能把最后的时间花在刀刃上——临阵磨枪虽然不见得多么锋利，但好歹也能亮一下嘛！