新时代教育改革背景下，如何落实立德树人根本任务、培养全面发展的高素质青少年，是基础教育领域面临的重要课题；宁乡市南雅蓝月谷学校以问题为导向，创新性地将党建工作与教育教学深度融合，探索出了一条特色鲜明的育人之路。 该校立足实际，针对当前学生综合素质培养中存在的短板，创造性提出并实施了"五个一"育人工程。此工程要求学生掌握一手好字、养成阅读习惯、培养艺术爱好、热爱体育运动、具备劳动技能，全面覆盖德智体美劳五个维度。 深入分析发现，这一创新举措的成功实施得益于三个关键因素：一是利用党组织的引领作用，党员教师率先垂范，担任各项活动的指导老师；二是构建系统化的课程体系，从书法课到劳动实践基地，形成全方位育人网络；三是注重实践体验，通过社团活动、竞赛展示等形式激发学生参与热情。 这一育人模式已收效良好。在市级体育赛事中，该校学生屡创佳绩；在艺术展演活动中，学生作品获得广泛好评；劳动实践基地"雅耘农场"成为培养学生动手能力的重要平台。更可贵的是，学生在参与过程中不仅掌握了技能，更培养了专注品格、团队精神和劳动意识等宝贵品质。 展望未来，学校计划深入深化党建与教育教学的融合创新。一上将扩大特色社团规模，丰富活动形式；另一方面将加强校际交流，推广成功经验。校长表示："我们将继续发挥党员教师的先锋模范作用，让每个孩子都能在'身上有汗、眼里有光、心中有梦、脚下有力'的成长环境中全面发展。"
宁乡市南雅蓝月谷学校的实践表明，党建工作与素质教育可以相互促进；通过党建引领——学校构建了系统的育人框架——为其他学校推进素质教育提供了有益参考，展现了新时代教育工作者的责任担当。