11月7日的晚上，商学院与机电学院的辩论比赛在报告厅拉开了帷幕。灯光突然亮起，仿佛给整个空间带来了明亮。这次比赛的辩题简洁却富有深意，只有短短七个字：“治愚更重要”还是“治贫更重要”。这个问题引发了大学生们对于社会发展的终极追问。两种价值观激烈碰撞，大家深刻思考着“发展需要先补齐什么”。比赛开始前，选手们早就在准备了。他们把晚自习和加训时间分成碎片，反复修改自己的开场陈述。学长学姐们也全力支持他们，一句一句地检查措辞，确保论点更锐利。与此同时，对方队伍像影子一样跟踪着他们，找出所有可能的漏洞和问题点。辩论赛就像一场精彩的智力游戏。“治愚”和“治贫”看起来是对立的，但其实互相补充。谁能先站稳脚跟，谁就能在接下来的交锋中占据优势。这个比赛吸引了商学院学工部杨琼老师以及各学院学生代表作为评委。这些评委阵容虽然简单，却非常专业。正方有四位辩手，分别来自不同的班级。吕雨婷给愚下了一个明确的定义：不明事理；徐舒宁用技能传授来证明治愚可以产生长期效果；陆佳莹则强调思想统一对于经济统一的重要性；刘鑫最后以张桂梅华坪女高为例，说明物质可以弥补，但灵魂却很难填补。机电学院代表队则主张物质第一性。他们从生存需求谈起，一步步深入精神贫困这个问题，每一次反问都体现了他们对治贫紧迫性的重视。这场辩论赛进入到自由辩论阶段时气氛特别热烈。商学院提出治愚是前提，认为没有思想觉醒再多物质也会被浪费掉。机电学院马上回应说没有面包何谈诗和远方？正方以三大建设来论证治愚对长期发展的稳定作用；反方则把技能培训纳入精神扶贫范围反问技能培训难道不是精神扶贫吗？双方唇枪舌剑互相交锋。观众席上传来掌声、口哨声此起彼伏。每一次打断都把辩论推向更高层次。双方辩手慷慨陈词、旁征博引，现场气氛非常热烈。辩论结束后主持人请双方握手致意。这次友谊比赛不仅仅是竞技的比拼，也是思维碰撞与沟通交流的平台。 比赛散场后观众纷纷离场灯光熄灭但问题没有结束，“治愚与治贫”这两个关键词像两条拧成麻花的绳索般紧紧缠绕在一起共同决定社会质地今天我们在校园里为它们争得面红耳赤明天或许会在更广阔天地里用行动给出答案愿每一次辩论都能点亮一盏小小的灯愿那盏盏灯最终汇成照亮真实世界的火炬。