鲁迅艺术学院有个叫何研瑾的学生，她是设计21-1班的团支书。她给自己定了个任务，要带领全班同学组织主题团日12次，还要安排志愿服务8场。为了让班级更团结，她还带着大家拿了拔河比赛的第三名。 这位新生班导团里还有一位音乐学21-3班的班长兼安全信息员，他把国家和学校的奖助政策讲得像故事一样好听，大家都叫他“移动的政策小百科”。在疫情期间，他还组织同学们进行了多轮核酸检测和宿舍封控值守。 音乐学21-3班的熊雨轩是个“斜杠青年”，他不仅是演讲协会的团长，还是星海艺术团声乐部的成员。他已经主持了十余场校级活动，还获得了“十佳主持人”等荣誉。 设计21-1班的体育委员袁航同时也是国旗护卫队的一员。他总是说志愿不是口号而是行动，每次校园防疫或者毕业生就业季的时候都能看到他帮忙搬桌椅、核对数据。 舞蹈21-1班的王怡雪把训练场上的汗水搬到了生活里。她组织了班级艺术节、冬至包饺子等活动20多次，用舞蹈诠释了“愈挫愈勇”的姿态。 这一届新生班导团共有19位学长学姐组成。为了给2022级新生一个好的开端，鲁迅艺术学院学生会从选拔到聘任做了很多工作。他们面向2021级学生启动了班导选聘工作，只要思想政治过硬、成绩优秀、能力突出就能报名竞选。短短一周内，各班就推荐了35名候选人。经过评审组综合打分，最终有19位“老生代表”脱颖而出。 这次活动的会议由音乐学21班熊雨轩主持，现场气氛热烈而庄重。这些班导们或许站在舞台中央，或许穿梭于教室走廊，但是他们都有一个共同身份——新生思想与生活的第一陪伴者。 聘任仪式上，学生工作负责人向全体班导发布了“任务书”，一共六条职责环环相扣：价值引领、品德塑造、舆情哨兵、资助护航、集体赋能和协同作战。鲁迅艺术学院希望通过这个传帮带长效机制，让2022级新生在鲁艺的起点上遇见更好的自己。 鲁艺希望通过这次活动建立起“以高带低”的长效机制：给新生选课、跑腿、答疑，在组织、沟通和管理上给他们“练兵”。最终目标只有一个——让2022级新生在鲁艺的起点上遇见更好的自己。