在1942年，考古学家把那本承载着天文和巫术奥秘的楚帛书从长沙子弹库楚墓里挖掘出来，这本迄今发现最早的典籍性质帛书，后来被人称为“战国天书”。这段宝贝文物曾经历过近八十年的流转，最后在2025年通过国际合作才回到中国。其实，这就像是一场漫长的“回家路”，它凸显了我们国家在追索文物方面付出的努力和取得的成就。再看那座在1970年代震惊世界的马王堆汉墓，它简直就是一座汉代的“地下图书馆”。这里面出土的帛书内容丰富，包括哲学、天文、医学等诸多领域，堪称汉代文明的百科全书。在这个网络思政课里，专家们带着学生们一起透过高清数字影像，细细察看帛书上的笔触和墨迹；还通过三维建模动画，让学生们沉浸式体验汉代的生活和思想世界。尤其是课程把马王堆帛书中的《导引图》变成动态视频，引导学生们亲自演练古老的养生功法。这不仅让学生们对文本有了更深刻的理解，更让他们通过身体力行去感受古老的文化遗产。 这次课程是由湖南省教育厅等多家单位联合打造的《笔墨中国，书韵潇湘》系列的第二讲。课程以湖南出土的两大帛书瑰宝——战国子弹库楚帛书和西汉马王堆汉墓帛书为基础，编织了一幅跨越数百年的文明图景。这堂课不仅是知识的传授，更是一次深刻的革新。以前珍贵的帛书都深藏在库房里，普通人很难看到。现在有了超高精度扫描、数字重构等科技手段，帛书的物质形态和信息内容得以精准保存并生动再现。科技不仅修复破损的丝绢，还能解码模糊的文字和激活静态的图像。这样一来，文物从学术研究到保护修复再到文化传播和教育传承就形成了一个完整的链条。 课程通过“我是接班人”网络大课堂这个广覆盖的平台，把专业的文博知识转化成适合青少年认知的叙事语言。这种方式激发了年轻一代对本土历史文化的认同感和自豪感。从更深层面看，子弹库帛书的回归和马王堆帛书的数字化活化共同构成了一个当代中国文化遗产保护与传承的典范叙事。它展示了国家守护文明根脉的决心，也展示了科技赋能文物保护的巨大潜力。这个故事告诉我们怎么让沉默的文物开口说话，走进当代生活特别是走进青少年的心灵世界。 这次网络大课让我们看到方寸帛卷浓缩了千年智慧，数字之光照亮了文明传承之路。成功的实践表明让文物“活”起来不仅需要实验室里的精湛技艺和博物馆里的悉心守护，还需要面向未来的创新表达与广泛传播。当古老的帛书通过现代科技在课堂上跃然屏上时，跨越千年的思想就和当代青少年的求知目光相遇了。中华优秀传统文化在新时代继续书写着不朽的传奇。 这既是科技与人文深度融合的结果，也是守护中华民族文化根脉、筑牢文化自信的生动实践。湖南省正在深耕地方文化资源以文化人以文育人的系统工程中做出了很好的示范作用。它巧妙地把具有世界意义的中华早期文献载体——帛书与地域特色鲜明的湖湘文明结合起来，从“小切口”展现“大文明”。这个项目把专业的知识转化成了适合青少年理解的语言形式。这样一来就激发了年轻一代对本土历史文化产生认同感和自豪感。 这次网络大课给我们展示了湖南省教育厅等多家单位联合打造的一堂以“帛书中的湖湘文化”为主题的大型网络思政课。这堂课借助现代数字技术让沉睡千年的丝绢文字焕发新生。这样一来就给青少年打开了一扇通往中华文明深处的大门。这堂课展示了文物保护与公众教育特别是青少年思政教育模式的深刻革新。以前珍贵文物深藏库房公众难以窥其真容现在借助超高精度扫描等科技手段文物得以精准保存并生动再现。 数字化技术给文物保护带来了巨大的变化千年帛书因此“活”起来走进了课堂这古老载体曾记录下华夏文明璀璨篇章从战国楚地星象秘语到汉代长沙国医学兵策它跨越简牍与纸张时代是文明传承关键纽带承载着先民智慧信仰如今通过现代数字技术它焕发新生为青少年打开通往中华文明大门课程是《笔墨中国书韵潇湘》系列第二讲由湖南省教育厅等多家单位联合打造课程以湖南出土两大帛书瑰宝战国子弹库楚帛书和西汉马王堆汉墓帛书为经纬编织一幅跨越数百年文明图景1942年出土于长沙子弹库楚墓楚帛书是中国迄今发现最早典籍性质帛书其内容涉及天文巫术被誉为“战国天书”课程回顾这部珍品流失海外近八十载最终于2025年通过国际合作成功回归故里凸显我国在文物追索与保护上不懈努力和重大成就1970年代震惊世界的马王堆汉墓发掘呈现一座汉代“地下图书馆”恢弘气象墓中出土帛书内容涵盖哲学天文医学地理兵法等诸多领域堪称汉代文明百科全书课程中学生在专家引领下透过高清数字影像细察帛书上精微笔触与墨迹通过三维建模动画沉浸式体验汉代社会生活与思想世界特别课程将马王堆帛书中《导引图》转化为动态视频引导学生亲身演练古老养生功法实现从文本认知到身体力行跨越让文化遗产真正“可触可感” 这堂课深层意义远不止于知识传授它标志着文物保护与公众教育尤其是青少年思政教育模式深刻革新过去珍贵帛书深藏库房公众难窥真容如今借助超高精度扫描数字重构显微分析等科技手段帛书物质形态与信息内容得以精准保存并生动再现科技不仅用于修复破损丝绢更用于“解码”模糊文字“激活”静态图像最终打通文物从学术研究保护修复到文化传播教育传承全链条课程推出是湖南省深耕地方文化资源以文化人以文育人系统工程一部分它巧妙地将具有世界意义中华早期文献载体——帛书与地域特色鲜明湖湘文明相结合从“小切口”展现“大文明”通过“我是接班人”网络大课堂这一广覆盖平台课程将专业文博知识转化为适合青少年认知叙事语言激发年轻一代对本土历史文化认同与自豪感 从更深层面看子弹库帛书回归与重生马王堆帛书数字化与活化共同构成当代中国文化遗产保护与传承典范叙事它讲述国家守护文明根脉坚定决心展现科技赋能文物保护巨大潜力更示范如何让静默文物开口“说话”走进当代生活特别是走进青少年心灵世界完成文明血脉代际传递方寸帛卷浓缩千年智慧数字之光照亮文明传承本次网络大课成功实践表明让文物“活”起来不仅需要实验室里精湛技艺与博物馆里悉心守护更需要面向未来创新表达与广泛传播当古老帛书通过现代科技在课堂上“跃然屏上”当跨越千年思想与当代青少年求知目光相遇中华优秀传统文化便真正获得穿越时间力量在新时代继续书写其不朽传奇这既是科技与人文深度融合更是守护中华民族文化根脉筑牢文化自信生动实践