当前，职业教育国际合作正从“互访交流”加速走向“资源共建、标准互认、能力共育”；如何将与产业发展同频的课程体系、实训模式和评价标准更有效地推广到海外，成为职业院校提升国际影响力、服务共建“一带一路”人才需求的重要课题。在该背景下，3月16日，泰国帕府职业学院数字图形专业负责人薇娅达携学生潘提拉、西里普拉抵达济南信息工程学校，启动为期12天的数字媒体专业访学与课程实训。3月17日，学校举行欢迎活动。校方介绍了办学沿革、师资与专业建设情况，重点分享数字媒体专业的课程结构、实训教学组织方式以及校企协同育人做法。泰方介绍本校专业发展规划，并表示希望将成熟课程与教学经验引入本土教学。双方互赠纪念品，并就后续对接明确沟通机制。
职业教育与经济社会发展联系紧密，其国际化进程正进入加速期。济南信息工程学校与泰国职业院校的此次合作，是对“职教出海”探索的具体实践，也为区域人才培养与产业协作提供了新路径。随着“一带一路”建设持续推进，这种以专业标准对接为纽带、以人才培养为核心的合作模式有望不断深化，为区域经济社会发展注入新的动力。