杭州的各位老师、家长注意啦！从2026年3月1日开始，学校里拍的视频可不能随便发啦。短视频和社交平台越来越火，不少老师都喜欢用镜头记录课堂、拍下孩子的可爱瞬间。可要是“记录”和“保护”这两个概念分不清，问题就大了。特别是这学期开学前，国家网信办等八部门发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》已经正式生效。 2026年3月1日这天是个大日子。国家互联网信息办公室把《办法》定下来了，自这天起就得遵守。这《办法》一共十条，老师们和学校得把第五条“不当使用未成年人形象”和第六条“不当披露和使用未成年人个人信息”给记住了。 第五条说了哪些事儿？比如拿孩子摆拍一些乱七八糟的剧情；拿孩子的脸来推销不合适的东西；让孩子发出不咋好的声音；或者故意恶搞孩子搞些有争议的人设；甚至是在短视频里长时间摆拍孩子来涨粉赚钱；用坏办法测试孩子的品行道德；还有故意歪曲或炒作孩子违法的事。 第六条主要是关于隐私的。比如没经过家长同意就把不满14岁的孩子的学习生活画面随便露出来；或者骗孩子发自己或别人的隐私信息。 《办法》的核心不是不让拍，而是管住后来怎么用、怎么放这些画面。这就好比老师们手里的镜头还能用，只是按完快门之后该怎么保管、给谁看、能不能公开，现在有了更详细的规矩。 这次杭城的活动挺热闹，“2025-2026杭州小升初主题分享沙龙会”第43期都开完了，第44期在3月15日下午开招了，想去的家长可得赶紧了。 下面咱们就来聊聊大家关心的几个问题： 问：这《办法》对直接拍视频有啥要求？ 平时为了记录成长或者给教学帮忙拍的照片，一般不用每次都专门去问学生同意。但有两个雷区绝对不能踩：一是不能故意把学校里的场景摆拍出来搞流量赚钱；二是坚决不能拍更衣、午休这些隐私场景，更不能搞低俗恶搞。 问：如果有学生或家长明确说不想拍怎么办？ 那必须尊重他们。可以不拍、离远点用远景拍或者给人脸打个马赛克就行。不过绝对不能因为没拍他就对他另眼相看。 问：“使用”和“披露”到底有啥不一样？ 这俩区别挺大。自己留着或者学校里的老师教研用的，算是内部留着。只要打算把这些东西发到学校或班级的公众号、视频号、抖音这类公开平台上，或者拿去给媒体写新闻用的素材，那就算是对外披露了。 问：对外披露之前得走啥程序？ 得先拿到明确的同意书才行。尤其是对不满14岁的学生，必须是家长签字同意才行。家长得知道这是干啥用的、能发到哪儿去还有能用多久。 问：要是家长死活不同意怎么办？ 那就别用那些素材了。或者把画面弄得看不清是谁、没有任何身份信息才行。要是照片上有名字、学号、住址这种敏感信息，不管什么情况都最好打模糊处理一下。 问：有哪些容易让人忽略的风险点？ 主要有三种情况容易出事：一是没经过家长同意就在外面的视频平台上放了很多孩子不满14岁的生活画面；二是实际用这些画面的地方（比如发给外面的人看）超出了之前跟家长说好的范围（比如只在班里发）；三是在接受媒体采访时没检查媒体那边用的孩子照片是不是授权了的。 问：学校应该咋落实这个规定呢？ 学校得管起来。得制定内部管理制度；得给老师培训让他们懂规矩；还得把关内容发布；还得准备好万一发生泄露或争议时的处理预案。 《办法》就是想在“记录孩子成长”和“保护孩子权益”这俩好事之间找个平衡点。简单说就是：拍摄的时候不用非得一个一个去问，公开的时候必须得到授权才能发。老师们也可以把这个原则跟家长说清楚了，让大家一起配合着把孩子的成长记录下来。 （编辑 / 钱嘟嘟）