近日，国家有关部门发布全国科技赋能公共服务典型案例名单，教育、医疗、养老等重点领域遴选了30个示范案例。深圳市光明区两项脑科学应用案例入选：深港脑科学创新研究院的"脑科学赋能校园心理健康教育"入选教育领域案例；脑科学技术产业创新中心的"脑科学赋能养老服务质量提升"入选"一老一小"领域案例。 问题： 当前，青少年心理健康问题呈现早期隐匿、波动性强等特点，学校面临识别难、干预资源不足等挑战；同时，老年人认知功能下降及有关疾病的早筛需求增长，但社区在筛查工具和照护衔接上存短板。这两类问题都指向同一个核心：如何通过科学方法实现服务前移，在早期阶段防控风险。 原因： 传统筛查主要依赖经验和线下资源，覆盖不足且难以形成标准化服务链条；教育、卫健等部门在基层的协同机制仍需加强技术接口和流程衔接，以建立"发现-评估-干预-随访"的闭环管理。技术创新与治理协同成为提升服务质量的关键。 影响： 校园上，项目运用脑认知评估技术，构建覆盖"家-校-社-医"的监测与干预体系。已光明、南山18所中小学试点，并建立教师家长培训体系，推动专业干预能力提升。通过"科研机构+教育部门+学校"联动机制，心理健康工作从单点应对转向系统治理。 养老上，项目聚焦老年人认知疾病的社区早筛与管理，建立"筛查-干预-照护"全链条服务。开发20项脑认知教育课程，覆盖深圳30个社区和养老机构，服务超2万人次。通过整合筛查工具和照护资源，推动社区服务从碎片化转向流程化。 对策： 专家建议从三方面推进：一是完善标准体系，确保评估工具和服务流程可复制；二是加强部门协同，形成数据共享和服务转介闭环；三是平衡安全与发展，在保护隐私前提下发挥数字化效能。 前景： 这两个案例展示了如何将脑科学研究转化为一线服务能力。随着试点深入，相关模式有望扩展到更多学校和社区，并与基层医疗、家庭医生等体系融合，构建全生命周期脑健康管理网络。同时，标准化产品和服务体系完善将促进公共服务与产业协同发展。
科技赋能公共服务的核心是让前沿技术真正惠及群众；深圳光明案例的入选，标志着"一老一小"服务正从被动应对转向主动预防。通过可复制的机制和持续的能力建设，让科技更好服务于人民健康，这正是公共服务高质量发展的要义所在。