济南高新区黄金谷学校为了丰富学生寒假生活，把“假期空白期”变成了“成长有为期”。黄金谷学校七（2）班组织多个假期活动小组，和大家一起开展了一系列有趣的实践活动。这些活动覆盖了学习阅读、体育锻炼、社区公益还有基层探访。济南高新区的“三引导”行动给了他们很好的指引。寒假刚开始，七（2）班的“伙伴+”共同体小组就开始行动起来。 学习和阅读小组的同学三五成群地一起活动，有的围坐在书房共读经典名著，有的结对讨论解决作业难题。以前家长觉得难管理的“假期学习”，因为有同伴的陪伴和帮助，变得容易多了。家长们也主动参与进来，有的提供场地，有的当起了“家长导师”。 体育锻炼方面也有不少亮点。在“运动与健康”主题活动中，每个小组制定了详细的锻炼计划，羽毛球、排球等项目轮流上阵。大家在球场上挥洒汗水，互相鼓励。一位家长说，以前孩子放假喜欢宅在家里，现在他们主动出来运动，亲子关系也更好了。 除了家庭和学校，同学们还把社区当成了实践课堂。他们带着工具清理楼道杂物和绿化带垃圾。寒风中大家用实际行动改善环境，还得到了居民们的称赞。 通过这次活动同学们不仅丰富了生活体验，还积累了阅读素养、锻炼了毅力、培养了善良之心、拓宽了视野。黄金谷学校表示以后会继续支持这种“伙伴+”模式，让更多孩子在互助中成长。