近来，本科层次教育资源供给与产业结构快速调整之间是否匹配，受到广泛关注。随着新一轮科技革命和产业变革推进，新职业、新岗位不断出现，既需要高层次工程技术人才，也需要具备实践能力、工程素养和现场解决问题能力的高技能人才。如何在扩大优质本科供给的同时，提高人才培养的适配度和实效性，成为高等教育结构优化必须面对的问题。
扩招带来的是机会，考验的是质量。职业本科发展既要回应产业对高技能人才的迫切需求，也要守住人才培养规律和质量底线。对考生而言，选择学校与专业不应只看“新增名额”，更要关注培养方案、实践条件和就业去向；对高校而言，只有把扩招转化为办学能力提升，把专业“上新”做成培养质量“上台阶”，才能更好实现服务国家战略与促进个人成长的相互成就。