医疗需求增长、眼病防控压力加大的背景下，如何培养既懂专业技术又具健康管理思维的人才，成为各国共同课题。中新美陆眼科医院与新加坡共和理工学院的合作实习项目，通过跨国实践教学，完成了阶段性成果，为两地医疗卫生合作提供了可复制的样本。 从课堂到临床的转化是医疗人才培养的关键。眼健康管理涉及视光筛查、护理、康复指导、患者宣教等多个环节，需要多学科协作。单纯课堂训练难以覆盖真实诊疗场景中的风险控制和沟通规范，学生往往在跨岗位理解和操作熟练度上存在不足。高质量实践平台能够有效补齐这些能力短板。 人口老龄化加快、用眼强度上升，使基层筛查、早诊早治的重要性日益凸显，行业对眼健康管理人才的需求更加迫切。同时，中新互联互通项目为教育、医疗等领域合作提供了制度化通道。共和理工学院将学生派往重庆实习，既是对产教融合的探索，也是对区域合作平台的检验。重庆医疗资源集聚、临床案例丰富、国际合作氛围活跃，为跨国实习提供了完整的实践场景。 两名实习生在医院参与临床诊疗辅助、眼健康筛查和视功能康复指导工作，通过多科室轮转熟悉了门诊流程和关键岗位职责，在带教医师指导下提升了仪器操作、护理和患者沟通能力。实习生表示，通过实践不仅系统了解了不同眼疾的处置流程，也深化了对医疗行业分工协作和职业责任的认识。对医院而言，跨国实习带来了不同培养体系的思维方式，有助于优化服务流程、改进健康宣教、完善质量管理。对区域合作而言，这个项目以小切口推动深交流，为两地在医疗教育标准、培训体系衔接、专业人才互认各上积累了经验。 业内人士认为，跨国实践教学需要从单次实习走向机制化合作。首先，要建立清晰的能力目标与评估指标，将筛查规范、患者隐私保护、院感控制等纳入必修训练，确保实习质量可衡量、可追踪。其次，推动校院联合制定课程模块，强化筛查、诊疗、康复、管理的全链条思维，提升学生对公共卫生与临床服务衔接的理解。再次，探索双向交流形式，学生走出去的同时，为医师培训、学术研讨、远程教学等搭建常态化渠道，形成可持续的人才互动网络。重庆市中新示范项目管理局负责人表示，重庆与新加坡经贸合作基础扎实，此次实习为人才互通提供了契机，希望学生将实践经验带回新加坡，带动更多师生参与交流。 眼健康服务正从单点治疗向全生命周期管理延伸，基层筛查网络、数字化管理与多学科协同将成为重要方向。若跨国实习项目能更扩容并形成稳定制度安排，有望在三个上释放潜力：促进眼健康管理理念与技术标准互鉴，提升服务均质化水平；为区域医疗合作培养熟悉两地制度与文化的桥梁型人才；带动医疗卫生领域更广泛的产学研协作，使中新互联互通项目民生领域持续落地。未来可在人才联合培养、科研合作、公共健康项目联动等上形成更多成果。
跨国医疗人才培养是技术交流的桥梁，也是文明互鉴的窗口；中新两国通过实践探索证明，以人才为纽带、以需求为导向的合作模式能够有效打破地域壁垒，实现互利共赢。这样的创新实践为国际医疗合作提供了可复制的方案。