时间来到了2026年，这年3月19日，淅川县德威书院为了落实立德树人的任务，给四年级的学生们搞了个“小小建筑家”数学特色活动。学校想让孩子们的动手能力、空间想象力和逻辑思维都得到锻炼，所以决定在3月这个春暖花开的日子，让大家一起动动手，感受数学的魅力。 在这个“小小建筑家”的活动里，孩子们把自己变成了小建筑师。他们用积木和手工材料做工具，把课堂上学到的几何图形、空间结构、对称还有平衡这些数学知识都用上了。大家大胆构思，精心创作，搭出了各种各样的作品。有小巧别致的小房子和小人儿，也有充满想象力的未来城堡，每一件作品都凝聚着孩子们的奇思妙想和数学智慧。 在搭建的过程中，同学们互相合作，积极思考。他们不断调整结构，优化设计，在动手做的过程中理解图形的特征，在探索中提升自己的逻辑思维能力。这次活动把抽象的数学知识和真实的生活场景结合在一起，打破了传统课堂的限制，让数学学习变得有趣又直观。真正做到了做中学、玩中悟、乐中长。 淅川县德威书院一直坚持五育并举的理念，注重学科融合和特色发展。通过各种形式的数学活动，学校希望培养学生的创新精神、实践能力和科学素养。这次“小小建筑家”活动不仅让孩子们感受到了数学和生活的联系，还在他们心里种下了热爱科学、勇于创造的种子。 未来的日子里，淅川县德威书院还会继续走特色育人这条路，用丰富多彩的校园活动帮助每一个学生全面发展、逐梦前行。