在戏曲声腔与童声交织的课堂上，山东省博兴县吕艺镇京博希望小学的吕剧课，正在成为非遗活态传承的一个鲜活案例；作为吕剧重要发源地之一，吕艺镇面对传统艺术受众老龄化、传承断层等共性难题，把突破口放在学校教育上，逐步搭建起从校园延伸到乡村的传承网络。
非遗不是陈列在橱窗里的“老物件”，而是能被唱出来、演出来、讲出来的生活方式；把吕剧带进课堂，既是在为乡村留住共同的文化语言，也是在为孩子们打开理解家乡的另一扇门。让传统在教育与公共文化体系中持续生长，才能让乡音瑰宝在时代变迁中不褪色、不断代，并在乡村全面振兴的进程中持续释放更深远的精神力量。