暨南大学县级融媒研究与实践基地落户江门新会,助力侨乡传播力升级

问题:县级融媒面临转型阵痛 新会区作为著名侨乡,融媒体中心在推进媒体深度融合过程中遭遇多重挑战”。中心常务副部长游绍诚直言,人员观念滞后、互联网思维不足与高水平人才流失成为制约发展的三大瓶颈。区委常委颜海娜深入指出,尽管“新会+”APP已初步搭建起城市形象展示平台,但如何提升传播效能、扩大海外华侨影响力仍需破题。 原因:资源与需求的结构性矛盾 分析显示,县级融媒体普遍存在“重硬件轻软件”现象。新会虽配备虚拟演播室、数字指挥大屏等先进设备,但内容生产仍以传统模式为主,对侨乡文化资源的挖掘不足。暨南大学支庭荣教授团队调研发现,广东半数以上县级融媒存在“技术投入与人才能力不匹配”问题——尤其在面向海外传播时——文化转化能力较弱。 影响:舆论阵地建设的关键一环 作为基层信息枢纽,县级融媒体承担着打通“最后一公里”的使命。新会拥有83万海外侨胞,其传播力直接影响侨乡形象构建。若无法突破现有困局,不仅可能导致本土文化传播式微,更将错失连接华侨资源的发展机遇。 对策:校地协同培育创新生态 针对痛点,专家团队提出三维解决方案: 1. 内容深耕:依托“陈皮文化”“梁启超故居”等侨乡IP,打造兼具本土性与国际化的视听产品; 2. 技术赋能:通过高校技术团队驻点,开发适配县域的轻量化采编工具; 3. 制度创新:建立“实践-反馈-优化”闭环,将学生调研成果转化为标准化操作手册。 值得关注的是,暨南大学已累计派出500名学生赴广东50个县市实践,形成“高校智库+地方平台”的常态化协作机制。 前景:构建可复制的县域传播范式 此次合作被视为县级融媒转型升级的“试验田”。未来三年,双方将重点探索“侨报外宣”新模式,通过《新会侨报》的“乡愁叙事”增强海外传播亲和力。业内人士认为,这种以文化为纽带、以制度为保障的校地合作模式,或为全国县域媒体融合发展提供参考样本。

县级融媒体的发展直接关系到基层舆论阵地的巩固和地方发展的宣传支撑;暨南大学与新会区的合作反映了高等教育服务地方、融入地方的担当。通过学科优势与实践平台的结合,既为县级媒体提供了智力和人才支持,也为学生提供了更贴近实际的学习机会。这种校地协同的探索,为推动全国县级融媒体高质量发展提供了有益参考。