在老龄化越来越严重的今天，怎么让住在家里的老人不再孤单，成为社区管理的一个大难题。最近在四川省成都市高新区的清江社区，有人尝试了一种新方法，把学校和社区联合起来，用专业的学生志愿者来服务老人。这个项目由四川城市职业学院医学与健康学院参与。 清江社区和四川城市职业学院可不是随便搞活动。他们找到了一个切入点，把养老服务中的难处跟学校培养人的目标结合起来。双方一起搞出了一个叫“125”的模式。这个模式以社区里的老人为主要对象，主要解决“喘息服务”和“为老服务”这两个问题。他们强调的是要让服务有质感、有温度、能坚持下去。学生们不是在旁边随便帮帮忙，而是利用自己学的专业知识来设计和提供服务。他们给老人做健康监测、制定康复计划，还根据兴趣安排文娱活动。比如记得老人有什么饮食禁忌，准备他们爱吃的饭。 这种“社区点单、学校接单、学生送单”的机制保证了需求和供给的准确对接。据统计，由学生发起的“卿青暖阳”志愿服务队已经提供了超过200小时的服务。他们上门照顾过150多次，内容包括生活照料、康复辅助和精神慰藉等多个方面。这个团队还构建了“健康+技能+精神”三维体系，满足了老人们多方面的需求。 对社区来说，“125”模式引入了稳定的专业年轻人来帮忙，补充了基层养老的人力资源。这提升了服务质量，让老年居民有了更多获得感和安全感。清江社区的工作人员觉得这个模式是个好榜样。 对于高校学生来说，这就是一个“社会大课堂”。他们在实践中更懂自己的专业，锻炼了动手能力和奉献精神。学校领导说这就是产教融合、服务社会的好办法。让青春在服务老人中闪光已经成了学校培养人才的重点方向。 这个项目证明了把专业志愿活动和社区养老需求结合起来是个好主意。它不仅给社区带来了青春的暖流，也让人才培养找到了一个扎根中国的实践路子。未来还要把标准定得更规范一点，内容丰富一点，让这个模式更长久地发挥作用。这样就能把温暖的经验复制到更多社区去，共同描绘出一个老有所养、老有所乐的美好未来。