2026年的新刊物到了，大家快来看！这期的《数字教育》是第1期，总第67期。先跟你聊聊第一篇文章，作者是李文锋、钟煊妍和詹泽慧，探讨角色脚本如何影响合作学习时的认知差异。然后是卜彩丽和张嘉怡研究了生成式人工智能怎么提升学生的创造性思维。张妮、谢朝燚和彭蝶也写了一篇，是关于数字领导力模型的构建和应用。张秀秀、刘西静还有崔妍他们，给师范生设计了个数字素养培养的场景教学框架。还有王润兰和郝凡做了个师范生智慧课堂教学胜任力量表。任珂和赵雪梅系统性地回顾了国内外的研究，讨论了生成式人工智能在高教中的应用情况和挑战。朱城聪、孙丹还有李艳通过一个具体案例研究了基础教育信息化下程序设计的教学。肖龙海、张沁喆还有朱江敏分析了高中生物课上的互动和技术应用，比如DNA分子结构那课。赵小华、逯行还有张家华讲了数智循证视角下的小学英语阅读教学评价策略。吴新月和郑旭东探讨了基于GAI的跨学科教学模式。最后郭莹、吴斓、万海鹏、巩媛丽还有刘铭研究了人机协同教学模式如何培养创新思维。这些文章大家都得好好看看！