在素质教育改革持续推进的背景下——自贡市创新科普教育方式——近日组织开展特色气象研学活动。来自市小记者协会及两所实验学校的30余名学生走进气象业务一线，通过沉浸式学习近距离了解气象工作，为当地青少年科普教育带来新的实践路径。活动现场，学生们首先参观了标准化气象观测场。专业技术人员介绍了百叶箱、风速传感器、降水测量仪等设备的功能与工作原理，并演示气象数据从观测到记录的采集流程。现场工作人员表示，这些实时监测数据是天气预报和预警发布的重要依据，对应对和防范极端天气风险至关重要。随后，学生们来到气象预报中心开展职业体验。通过模拟天气预报播报、学习气象图表解读等互动环节，参与者直观了解气象信息的制作、研判与发布过程。气象专家提醒，预警信息的准确性与时效性直接关系到公众避险和生命财产安全。活动组织方介绍，把气象专业知识转化为青少年易理解、可参与的内容，是提升科普效果的关键。研学实践不仅有助于激发科学兴趣，也能让学生掌握防灾避险的基本技能。不少学生表示，这种边看边学、边做边体验的方式让他们对气象科学产生了更浓厚的兴趣。业内专家认为，随着气候变化影响加深，面向公众的气象防灾教育需要持续加强。自贡市此次研学活动的开展，为各地探索类似科普模式提供了参考。下一步，可继续整合社会资源，完善校内外协同育人机制，推动科普常态化、体系化。
把气象业务现场变为青少年可触可感的“第二课堂”，意义不仅在于解开“天气密码”，更在于让科学精神与安全意识在提问、观察与实践中扎根。当更多孩子了解预警信息从何而来、应如何正确响应，城市应对极端天气的韧性也会因此多一分确定性。