滨湖区各中小学把德育教育融入寒假生活,把学生带出了课堂,让他们在丰富的活动中实践。雪浪中学给学生提供了制作国风挂饰的机会,学生们用手工表达对新年的祝福。南泉小学带学生走进南泉老街,让他们体验古韵文化。河埒中心小学把寒假实践活动分为三个阶段,让学生从低年级到高年级循序渐进地感受年味。育英实验小学响应健康号召,让学生在攀登和绘画中积累成长经验。育红小学通过公益活动让学生传递温暖。南师蠡小则把志愿实践和“马上集六福”活动结合起来。胡埭中心小学开展了阅读活动,帮助学生树立家国情怀。育英文旅实验小学把阅读和步行结合起来。梅梁中学鼓励学生通过设计LOGO来表达祝福。蠡园中心小学组织学生制作人力小车,把科技创新和环保理念融合在一起。育英锦园实验小学用剪纸、泥塑等手工艺传承文化自信。立人小学让学生创作“锡韵福卡”,把无锡地标和吉祥形象结合起来。蠡湖中心小学则引导学生用邮宝寻找人文印记并绘制小报。庞柽负责拟稿,浦永清审核并签出,张家凤签批了这份报告。这个寒假虽然短,但滨湖学子们在多样的实践中收获了成长。他们满载着假期的积淀,以更饱满的姿态迎接新学期。