500所院校、1000家企业、20万现场工程师，这就是中国要完成的目标，由教育部、工信部、国资委、中国工程院和全国工商联联合推动的“职业教育现场工程师专项培养计划”正式开始了。这个计划把课堂搬进车间，让学生变成“准员工”，把工匠精神和硬核技术结合起来，把能工巧匠和大国工匠培养出来。未来三年，这个项目要解决智能制造、高端装备还有新能源这些领域的技术缺口。这个项目明确了三组数字：要让500所以上的职业院校参与进来，给1000家以上的企业提供真实的工作岗位，还要培养至少20万名现场工程师。这些工程师不仅要精通操作工艺和管理协作还要会创新，直接应对企业数字化、智能化生产线上的需求。 校企联合培养是这次项目的核心，学徒制2.0版也就此亮相。第一点是岗位清单由企业“点菜”，企业先发布紧缺岗位，教育部门再给学校安排相关的课程资源。第二点是三方协议锁定权利与待遇。学校、企业还有学生签订学徒培养协议，学徒能够享受企业职工或见习职工的待遇。第三点是课程与教材“双开发”。校企共同制定人才培养方案和专业课程体系，把真实生产任务直接融入教学中。这个项目还改革了招生入学的方式。把“文化素质+职业技能”考试作为招生依据。企业可以提出选拔标准给学校参考。项目实行小班化动态教学和考核评价由校企共同设计的制度。还有一个重要环节就是双师型团队建设了。让老师傅和新讲师一起上课给学生传授知识。 数字技能提升也被纳入到项目中了。学校和企业合作开发培训资源利用现代信息技术帮助一线工人提升数字能力。此外还有国际视野这个部分了。项目会推进人才培养标准和模式的国际交流合作借鉴国际经验输出中国方案让现场工程师成为全球职业教育中的代表人物。 五部门联手发起的“现场工程师专项培养计划”推动了中国制造业向全球价值链更高端迈进的步伐。20万名工程师只是这个项目的起点后面还有更多的野心等着被实现呢。