说起合肥职院，最近大家都在热议学生们为校园的树木亲手编织“冬装”的事儿。这事儿到底是咋回事？咱得先从深化教育综合改革说起。在这个背景下，咋把劳动教育真正融进校园生活和专业学习里，成了职业教育界都在琢磨的难题。这不，合肥职业技术学院最近搞了个特别的活动，算是给出了个不错的解答。 这次活动叫“以劳育美、以劳护绿”，是学校党委宣传部专门安排的，主要面向2025级机电专业的学生。为了让活动搞得漂亮安全，校方早就准备好了编织用的材料、工具，还有不少科普资料。理论课上，辅导员给学生们讲了讲劳动的价值还有怎么保护生态，这就帮学生们心里种下了爱护校园、尊重劳动的种子。不光讲理论，老师还现场演示了编织技巧，分享了不少创意案例。 轮到动手的时候，同学们分组行动。有的拿彩色毛线把树打扮得层次丰富，有的在树上画个卡通形象，给冷冰冰的冬天添了不少暖意。原本光秃秃的树一下子就活了起来，变成了校园里一道好看的风景线。 参加的学生都觉得挺有意思，平时钻在机械技术里的脑子这会儿转过来了，觉得劳动跟美育凑一块儿挺有乐趣。学校这招挺灵的，不仅丰富了校园文化，还为职业教育怎么做劳动教育提供了路子。 这种活动为啥这么受欢迎？说到底还是因为它既结合了专业又贴近生活。咱们都知道，学生们平时喜欢搞点创意和新颖的东西。学校要是能多搞点这种贴近时代、贴近生活的活动，学生们在手脑并用中就能把综合素养练上去。 长远来看，这种把技能、生态还有美育凑一块儿的活动特别能培养学生的创新意识和可持续发展的想法。这就好比给学生的成长注入了温度。 面对新时代对职业教育的高要求，合肥职院这次的尝试告诉我们：搞劳动教育不一定非得走老路。只要能把专业特色、校园生活还有时代需求结合起来就行。以后学校还能多弄点像绿色校园、社区服务、非遗传承这种主题的活动。 这么一来不仅能把育人体系弄得更系统、更连续，总结出来的经验还能给别的学校提个醒。让我们在脚踏实地中把技能练出来，在亲手创造中把情怀养起来。 这就好比合肥职院给学生编了件漂亮的“冬装”，不仅温暖了树木，也给他们的成长添了一把火。当劳动和美育、技术和创意融到一块儿的时候，教育就不再是一个人在那儿讲大道理了。 这就是职业教育扎根生活、赋能未来该有的样子嘛。咱们要让每一个学子在劳动中看见自己的价值，在实践中感受肩上的使命。