这是一个来自四川盐亭的故事，永泰初中的教师们带着书包和慰问品，踏上去往学生家的路。 这个冬季，寒冷和疾病把一些学生挡在了学校大门外，他们的课怎么上？怎么才能让他们的心里不再感到孤单和失落？ 永泰镇初级中学的校长徐国龙说，乡村教育不能光是在教室里盯着分数，还得把温暖送到家里。 这次家访不再是例行公事。徐国龙带领老师走进村里，给家长带去学校的关怀，还为孩子准备了学习材料。 老师不仅问学习，还关心孩子的身体恢复得怎么样。通过面对面的交谈，老师们能听到家长的难处，家长也更明白学校的用心。 老师们针对学生的情况给出了建议，并承诺会一直帮忙。 学校还打算建立一个特殊的档案本，对缺课的孩子进行跟踪。校长说，要让这个工作成为一种制度，变成学校的常态。 除了自己学校的努力，永泰初中还打算联合村里的卫生所和社区一起做事。 徐国龙认为，未来的乡村教育应该多一些人文关怀。一次家访不仅仅是送温暖，更是教育者对生命的承诺。 当这种工作方式与数字工具结合起来后，我们就会看到中国的县域教育是怎么变得优质又均衡的。