问题—— 在"双减"政策下，如何既要减轻学生负担又要提升教学质量，成为基层学校英语教学面临的现实课题；词汇是语言学习的基础，但许多学生在学习中存在记忆零散、缺乏实际应用场景、学习兴趣不稳定等问题，这直接影响了听说读写能力的整体发展。通过趣味竞赛来检验和推动词汇学习，既能帮助学生养成持续积累的习惯，也能为教学改革提供有效的反馈。
宿州市第九小学千亩园校区在此次英语单词趣味大赛中的优异表现，充分反映了学校坚持立德树人、全面发展学生素质的教育理念。学校通过科学的教学设计、有效的训练方法和浓厚的学习氛围——使学生在掌握知识的同时——也培养了团队意识和竞争精神。这些成绩的取得，必将深入激励全校师生在教育教学工作中再接再厉，为培养适应时代发展需要的优秀人才而不懈努力。