大家一起线上开了个会，邀请了暨南大学本科生院的熊卫华教授来当主讲人，杜灿谊处长主持。这个活动有115位老师参加，他们都在12月14日晚上聚在网上，等着听怎么搞好第三届教师教学创新大赛。教务处让他们聚在一起，给大家传经送宝。杜灿谊处长开头就说了，比赛不是终点，而是推动课堂改革的重要一环。他说，“以赛促教”就是通过比赛来促进教学改革。老师们要努力提高自己的教学水平，让全校的教学水准都能提上去。熊卫华教授告诉大家，这个比赛有三个关键词：真实、深度和完整。真实就是要让学生在课堂上成为主角，打破以前那种老师独白、包办的方式。深度就是不能只教知识，还要引导学生价值观和培养能力。完整就是课堂实录、成果报告和教学大纲都要齐全。 熊卫华教授还给老师们列了一些容易失分的地方：创新点和课程目标不一致；课堂实录和报告脱节；还有一些技术秀但是没什么教学价值。他还讲了优秀报告的五个要素：发现真问题；有创新设计；有清晰的实施路径；有证据支撑成效；还有反思改进。视频评审要看师生互动频率高不高，学生有没有真正学到东西。 活动最后是在线问答环节，老师们问了很多问题，比如混合式教学怎么选工具、视频要不要剪掉口头禅、报告写多少字合适等等。熊卫华教授都一一解答了。他还鼓励老师们先在实践中尝试一些课例，然后再写报告录制视频。柏晶副处长最后感谢了熊教授和所有参与者，呼吁大家把培训内容变成行动清单，把这次比赛的经验用到日常教学中去。