面对高校思政工作中代际沟通的新挑战，浙江财经大学把一场常规的辅导员考核办成了更具现场感的育人实践课。比赛现场，财政税务学院辅导员贾伽路面对随机抽取的50名学生照片——不仅能准确说出姓名和班级——还能概括每位学生的性格特点与近况。看似考记忆的“认脸识人”，实际检验的是辅导员是否把日常工作做深做细的“基本功”。
辅导员是高校思想政治工作的重要力量，也是学生成长成才的重要陪伴者与引导者；浙江财经大学举办的辅导员素质能力大赛，既集中呈现了队伍建设成效，也为思政工作方法创新提供了实践样本。通过“认脸识人”检验日常了解与细节关怀，通过“开放麦”呈现沟通方式与工作思路，通过情景模拟考查专业判断与处置能力，学校用一场可感可见的考核说明育人能力来自长期扎实的日常工作。这种以学生为中心、以能力为导向的做法，值得继续总结推广，也为推动新时代高校思政工作提质增效提供了思路。