社区矫正工作的关键在于提升矫正对象对法治的认同感和自我改造的主动性。单纯依靠说教、灌输式教育往往效果不佳，难以真正触动人心。为此，余姚市司法部门、社会工作服务机构和基层政府联动，探索将文化艺术与法治宣传结合的新路径。1月29日，由余姚市红盾社会工作服务中心、市司法局泗门司法所、泗门镇平安法治办联合组织的主题活动在泗门镇举行。活动的一大亮点，是以簸箕该常见农具为艺术载体，将其变成法治文化展示平台。展出作品分为剪纸画、水彩画两类，围绕宪法、民法典、社区矫正法等法律法规展开，并融入禁毒、反诈、交通安全、消防安全等贴近生活的内容。作品以细致的线条与明快的色彩，将相对抽象的法条转化为直观的视觉表达。 这一做法的意义，在于改变了法治教育的呈现方式。法律知识常给人以严肃、生硬之感，而借助民间艺术的表达，法治精神更容易以亲切的形象走近受众。社区矫正对象在观展过程中，在欣赏艺术的同时自然完成法律知识的吸收。这种“润物无声”的方式，相比传统讲座更易被接受，也更容易引发共鸣。 活动还设置了实践体验环节，部分矫正对象分组参与法治水彩画、法治剪纸创作。志愿者讲解创作技巧和法治元素的融入方法，并进行现场指导。通过动手创作，参与者在实践中加深对法律的理解，同时也获得展示自我与体验成就感的机会。大家将对法律的敬畏和对生活的期待融入作品，参与热情较高。 从反馈来看，这种形式取得了明显效果。一名社区矫正对象表示，通过观展和亲手创作，他不仅体会到传统艺术的乐趣，也更清楚法律法规的意义，深入明确了矫正期间应承担的责任与义务。事实表明，文化艺术作为法治教育载体，具备更强的感染力与说服力。 从更宏观的角度看，这一探索也反映了社区矫正工作的趋势：社区矫正不仅是法律制度安排，也是社会治理的重要环节。融入文化元素，既丰富了矫正对象的精神文化生活，也以更易接受的方式传播法治理念，有助于缓解心理压力，增强法治认同和自我改造动力，进而提升矫正工作质效。
草编簸箕与法治主题相遇，提示我们：法治信仰的培育不能止于刻板宣教，更需要在文化表达中激发内心认同。余姚这场“艺术普法”，既为特殊群体的回归之路增添助力，也为基层社会治理的联合推进提供了鲜活案例。