迁安市19家普惠托育机构获配专业感统器材 破解婴幼儿早期发展设施短板

问题——普惠托育“有园”与“优园”之间仍有差距。随着三岁以下婴幼儿照护需求持续增长,家长对更专业、更科学的托育服务期待不断提高。调研显示,迁安市部分普惠托育机构课程供给、活动空间和训练设备上存在短板,尤其是农村点位,适合0—3岁婴幼儿开展前庭觉、本体觉、触觉等训练的设施相对不足,影响日常活动设计与照护质量提升。 原因——投入渠道有限与配置标准不一同时存在。婴幼儿感统训练器材专业性强、投入较大,部分机构受办园成本、运营收入和采购能力影响,往往优先保障基础照护与安全管理,导致功能性训练设备配置滞后。同时,一些机构在“买什么、怎么买、怎么用”上缺少统一指引,出现“设备不够用”和“设备不适用”并存的情况,难以形成稳定、可复制的训练场景。 影响——补齐设施短板将直接提升托育服务的可及性与均衡性。此次迁安市向19家普惠托育机构发放19套大型感统训练器材,覆盖300余名婴幼儿。器材包含17类训练模块,可用于平衡、攀爬、钻爬、摇摆等多种游戏化活动,突出“一物多用、多维训练”。在托班教室内,孩子通过循序渐进的活动体验,可在游戏中提升身体协调与动作控制能力,也有助于建立规则意识、增强社交互动与自信心。对机构而言,设施升级将促进课程设计更规范,推动从“看护为主”向“保育与教育并重”转变。 对策——以公益资金带动民生投入,打通落地“最后一公里”。迁安市卫健部门在摸清需求后,依托唐山市“一老一幼”公益基金,组织完成需求核验、器材选型、招标采购和配送进园等全流程工作,在较短周期内实现精准投放。有关器材通过国家3C强制认证及环境管理体系认证,兼顾安全性、耐用性与环保要求,并结合婴幼儿身心特点进行模块化设计,便于教师根据不同年龄段和能力差异调整难度、组合场景,提高使用效率。下一步,配套的教师操作培训、课程指导与安全规范落实,将成为器材发挥作用的关键。 前景——以设施升级带动服务标准化,推动普惠托育提质扩面。业内人士认为,发展普惠托育不仅要“扩面”,更要“提质”。迁安此次以问题为导向补齐关键设施短板,反映了以儿童发展需求为中心的公共服务思路。未来,如能在全市层面深入完善托育机构分级评估、设备配置参考标准、师资培训与督导体系,并探索多元投入与长效维护机制,有望形成可推广的普惠托育建设路径,促进城乡托育资源更均衡、服务更可持续。

托育服务的温度,体现对细微需求的及时回应;托育服务的质量,体现在对儿童发展规律的尊重与支持;迁安通过精准调研找准短板、以规范流程保障落地、以公益资金推动资源下沉,为普惠托育补齐短板、改善薄弱环节提供了可借鉴的做法。面向未来,只有在资源配置、专业能力与安全底线三上持续发力,才能让更多家庭在可负担、可信赖的托育服务中获得更扎实的民生改善。