为深化素质教育实践，引导学生走近中华优秀传统文化，济南市东方双语实验学校二（13）中队日前组织少先队员开展了一场中医药文化寻访活动；队员们通过沉浸式体验与互动学习，观察、聆听和动手实践中增长知识、开阔视野，让传统文化在心中留下更清晰的印记。 中医药文化源远流长，是中华文明的重要组成部分。但不少青少年对中医的了解仍停留在概念层面，缺少系统认识和真实体验。针对这个情况，活动组织学生走进专业文化体验馆，让他们在近距离接触与学习中认识中医药，培养对传统文化的兴趣与尊重。 在中医药文化体验馆内，讲解员以通俗易懂的方式介绍了中医的发展脉络、基本理论，以及“望、闻、问、切”等经典诊疗方法。深入浅出的讲解帮助队员们迅速建立初步认知，在轻松的氛围中理解中医药的核心内容，也在心中种下文化自信的种子。 在中药标本展示区，队员们在药师指导下认识了谷精草、当归、卷柏等常见中草药，了解其形态特征与主要功效。队员们还亲手使用传统戥子称量草药，在操作中体会到中医药学的严谨与规范。与单纯课堂讲授相比，这样的体验更直观、更易理解。 此外，活动加入了急救技能培训。医护人员现场演示并指导心肺复苏、海姆立克急救法等应急救护技能，以清晰步骤讲解要领。队员们认真练习、积极参与，在实操中掌握基础自救互救知识，提升安全意识与自我保护能力。该环节既呼应中医药“治未病”的理念，也为学生提供了实用的生活技能。 从教育意义看，此次活动实现了多上目标：一是把抽象的文化知识转化为可看、可听、可做的体验，提升学习效果；二是增强学生的文化认同与民族自豪感，在实践中强化传承意识；三是将传统文化体验与安全教育结合，表明了综合育人的导向。 活动最后，医院为每位队员颁发实践证书，更增强了参与感与获得感，也为这次寒假实践画上句号。
少先队员们手捧实践证书的笑脸，与传统药柜的药香相映成趣。我们看到的不只是一次活动的顺利结束，更是一幅传统文化在青少年中延续与传递的生动画面。这也提示我们：让传统文化更好融入当代教育，关键在于搭建更贴近学生、也更有内容支撑的体验平台。随着各地有关实践不断推进，“知行合一”的文化育人方式正为青少年成长提供更扎实的精神滋养。