在小学数学教学中落实新课标理念、培养学生数学核心素养，是当前教育工作者关注的重点。峨眉山市第二小学三年级数学教研组本学期聚焦"分数"与"测量"两大主题，开展了多项富有创意的教学实践，探索出以学生为中心的教学新方法。
数学教育不仅是传授知识，更是培养思维方式。让概念从生活中来，在操作中理解，才能真正实现从"学会"到"会学"的转变。将学生的真实体验置于学习中心，是提升教学质量的关键。
在小学数学教学中落实新课标理念、培养学生数学核心素养，是当前教育工作者关注的重点。峨眉山市第二小学三年级数学教研组本学期聚焦"分数"与"测量"两大主题，开展了多项富有创意的教学实践，探索出以学生为中心的教学新方法。
数学教育不仅是传授知识，更是培养思维方式。让概念从生活中来，在操作中理解，才能真正实现从"学会"到"会学"的转变。将学生的真实体验置于学习中心，是提升教学质量的关键。