1月11日，我国第一套系统化的考古学通论教材在中国举办了研讨会。这套教材是由山东大学考古学院牵头编纂的，于2022年启动，这次研讨会也是为了庆祝这套教材的正式出版。这套教材共13册，包含了从旧石器时代到宋元明清的断代考古内容，还有科技考古和文化遗产相关的内容。山东大学考古学院的这个编纂工作给中国考古教育带来了很大的变化。给高等教育填补了空白。这次教材的编纂，坚持“立足中国、借鉴国际、突出特色”的原则。 孙波，山东省文化和旅游厅党组成员、副厅长，在这个座谈会上提到这个事件的意义。他认为这套教材给全国高校考古学、文物与博物馆学还有相关专业人才培养提供了权威的“核心读本”。山东是个重要的文化遗产地，所以这套教材也有一定的历史和现实意义。这个系列教材的出版对中国考古学科建设具有里程碑式的意义。现在人们对中华文明探源工程和“考古中国”重大项目也越来越重视了。 山东大学考古学院这次编撰的教材系统整合了中国百年考古学发展历程还有一些重大成就。他们通过深入阐释考古发现对于中华文明连续性、创新性等方面实证作用来突出这些特色。这个教材还及时吸纳了科技考古和公众考古这些新兴研究方向。 在这个活动上很多业内专家也认为，“中国考古学通论系列教材”发布正好赶上了一个好时机。现在大家对考古工作也有了新认识，从“发掘保护”向“阐释传播”深化拓展是一个趋势。大家都希望建立一个能与中国实践相匹配、与中华文明阐释体系相衔接的教材系统。“中国考古学通论系列教材”填补了这个空白。 山东大学考古学院给这次教材编纂带来了系统性和规范化新阶段。它还给人才培养提供了权威性的指南，同时也有助于优化学科布局和夯实人才基础。这次事件是中国学术自主性在人文社科领域具体体现之一。 “中国考古学通论系列教材”通过系统构建具有中国特色、中国风格、中国气派的叙事体系给讲好中华文明故事和增强历史自觉与文化自信提供了扎实支持。随着全套教材陆续推出，一套扎根中国大地、面向时代需求的考古学人才培养知识图谱正逐步完善，并且将为推动文化遗产保护传承和深化文明历史研究注入持久动力。