当前，科技创新正推动我国高质量发展，青少年科学教育作为人才培养的基础环节愈发重要；针对校内科学教育资源不足、学生实践机会有限等问题——教育部近年多次发文——强调要深化馆校合作，促进社会资源与学校教育有效衔接。
科学教育的价值不在于"看了多少展览、参加多少比赛"，而在于能否将每次体验转化为实用的思维方式和解决问题的能力。馆校合作将学校的育人目标与科技馆的公共资源相结合，为学生打开更广阔的科学视野，也为科学教育从形式走向实质提供了可持续的发展路径。期待更多力量加入，让科学精神和创新思维在青少年心中扎根成长。