普兰店以“伙伴计划”托举新就业群体子女成长:实践课堂融入德育心育与非遗体验

随着经济社会发展,新就业群体规模不断扩大,这一群体的子女教育和成长问题日益受到关注。

作为社会流动性较强的人群,新就业群体往往因工作特点而面临陪伴时间有限、教育资源获取不均等等现实困难。

如何为这些孩子提供更加均衡、更有质量的成长支持,成为共青团组织的重要课题。

普兰店团区委对此进行了深入思考和创新实践。

1月10日,该区团委精心策划组织了一场集思想教育、心理关爱、文化体验、素质拓展于一体的实践教育活动,邀请30名新就业群体子女代表参与其中。

这一活动设计充分体现了系统性、针对性和实效性的统一。

在思想引领方面,活动首站安排孩子们走进普兰店区沙包街道雷锋纪念馆。

通过珍贵的历史照片和承载时代印记的实物展品,孩子们近距离感受了雷锋同志无私奉献、爱岗敬业的精神品质。

这种沉浸式的思想教育方式,比单纯的课堂讲述更具感染力,能够在孩子们心中深植助人为乐、服务社会的理念。

在心理关爱方面,12355青少年服务台普兰店区分平台的心理辅导老师为孩子们带来了专业的心理健康课程。

通过趣味互动和典型案例讲解,教导孩子们认识情绪、管理情绪,培养积极心态。

这一环节针对新就业群体子女可能面临的心理适应问题,提供了科学、专业的指导,有助于增强他们的心理韧性和社会适应能力。

传统文化体验成为活动的亮点所在。

在非遗传承人的指导下,孩子们亲身体验了漆染和剪纸等中华优秀传统技艺。

在动手实践中,孩子们既领略了传统文化的独特魅力,又培养了创意思维和审美能力。

这种文化浸润式的教育方式,对于丰富孩子们的精神世界、提升文化自信具有重要意义。

团队协作和素质拓展环节通过设置各类挑战任务,让孩子们在齐心协力完成目标的过程中,增强团队意识、锻炼抗压能力、收获成长体验。

这类活动对于培养孩子们的集体主义精神和社会适应能力尤为重要。

参与活动的学生普遍表示收获颇丰。

来自久寿小学的王欣瑶同学表示,通过这次活动,她不仅了解了雷锋的感人事迹,学会了情绪管理,感受到了传统文化的魅力,更重要的是懂得了团结协作的力量。

这种全方位、多维度的成长体验,正是新就业群体子女所需要的。

普兰店团区委表示,此次活动是落实"共青团·伙伴计划"的务实举措,旨在为新就业群体子女打造丰富充实的实践教育体验。

下一步,该区团委将持续聚焦这一群体的成长需求,常态化开展各类关爱服务活动,以实际行动为全区青少年健康成长保驾护航。

从雷锋精神的时代传承到非遗技艺的活态保护,从心理健康的科学疏导到团队协作的能力锻造,普兰店区的实践探索表明,青少年教育需要打破传统边界,构建多元立体的培养体系。

这种既立足现实需求又着眼长远发展的创新举措,为新时代青少年工作提供了有益启示:唯有精准识别群体特征、有机融合教育资源,才能真正筑牢青少年全面发展的基石。