经开一校初2028届七年级的寒假里，师生们搞了个史地生特色实践活动，就叫“文脉少年行”。历史课的这部分活动挺特别，大家把旧物当材料，用双手复刻了仰韶彩陶、三星堆的面具、夏商周的青铜器和秦汉的瓦当竹简。这些玩意儿全是废品变的，仰韶的陶纹用的是废旧陶泥、卡纸和麻绳；三星堆的面具用的是快递盒、旧金属；夏商周的青铜鼎用的是旧金属拼接打磨；秦汉的瓦当和竹简用的是废纸壳和旧布料。别看原料不怎么样，里面藏着大家对历史的热爱，这些作品就像宝贝一样，让中华古老文明在年轻的手上活过来了。 地理课那边是“走览寻味绘神州”。学生们画地图，把西安的兵马俑、平遥古城的青砖、洛阳少林寺的晨钟暮鼓、黄鹤楼下的江水、橘子洲头的风光还有成都的熊猫都画进去了。他们还计划了一趟旅行，当起了规划师，把课本上的地名变成自己要去的远方。“寻找年味”和看纪录片也很有滋味，饺子热气腾腾、春联墨迹未干、守岁时窗外的烟火都让人难忘。 生物课也没闲着，搞了种子萌发、思维导图绘制和动植物细胞模型制作这三个实践。大家当起了小科学家，选绿豆黄豆做实验，认真记录观察结果。画思维导图时把知识点串成了网，还挺有条理的。做细胞模型最有意思了，有的用黏土捏细胞结构，有的用彩纸做细胞膜，有的用蔬果做细胞核，各种创意都有。 这些实践活动把课本里的知识搬到了生活里，让大家觉得学习好玩了不少。老师还说以后要多搞这种活动，帮咱们在实践中长大。相信这份对历史和文化的敬畏劲儿，能变成咱们前进的动力。