临近春节，如何把拥军优属工作做得更有温度、更有实效，成为基层双拥工作的一道“必答题”。历城区近日开展面向济南舰官兵的春节慰问活动，围绕“情系边海防”主题，采取视频连线、寄送慰问礼包等形式，推动军地互动从“节日走访”向“常态联结”延伸，努力把关心关爱落到官兵所需、群众所盼之处。 从问题层面看，随着国防和军队现代化深化，舰艇部队长期担负战备训练、远海巡航等任务，官兵驻守海疆、离家外时间长，节日期间的情感联结需求更为突出。同时，部分青少年对海军使命、海上生活和国防责任的认识仍停留在课堂知识层面，缺少直观、可感的实践体验。如何在“服务官兵”和“育人育心”之间找到结合点，是地方双拥工作提质增效的重要方向。 就原因而言，历城区将双拥工作置于重要位置，近年来持续探索从传统慰问向文化拥军、教育拥军转型。此次活动由退役军人事务部门联合教育体育部门组织推进，既体现军地协同工作机制，也反映出基层治理中以部门联动提升公共服务效能的现实需要。以视频连线为载体，既能突破空间限制、降低组织成本，又能实现“面对面交流”的情感触达；以文化作品与地方特色文创为内容，则更易形成可持续的精神纽带，增强“军爱民、民拥军”的共同记忆。 在具体活动设置上，学校与济南舰开展“向海图强，心系深蓝”视频连线。宣讲环节以红色故事为引导，引导青少年在英雄叙事中理解家国担当；合唱节目以童声表达敬意，用集体参与强化价值认同；互动问答则聚焦海上生活与舰艇任务，同学们围绕舰上训练、工作生活等踊跃提问，官兵代表结合自身经历耐心解答。通过这种双向交流，青少年对海军官兵“守海疆、担使命”的理解更具体、更立体，也更能在情感上产生共鸣。连线中，官兵向学校送上新春祝福，并表达牢记使命、守护海疆安宁的坚定态度，形成“地方关怀—部队回应—共同承诺”的正向互动。 活动结束后，历城区将精心准备的慰问礼包寄往济南舰，礼包中包含中小学校师生制作的贺卡、书法作品以及融合地方元素与海军文化的文创产品。相较于单一物资慰问，这类“有内容、有故事、有情感”的礼物更能体现尊崇与理解：贺卡承载真挚祝愿，书法传递传统文化的庄重仪式感，文创产品则把地方记忆与海军文化结合起来，让关怀更可触摸、更可留存。 从影响来看，此类活动一上有助于增强官兵荣誉感、归属感与使命感，为战备训练注入精神动力；另一方面也把国防教育从“知识输入”转化为“体验参与”，让青少年在与一线官兵交流中理解国家安全的现实意义。更重要的是，军地互动以“文化交流”为桥梁，拓展了双拥工作内涵，使其不仅停留在节日慰问和政策宣传上，而是融入地方公共文化建设与青少年思想政治教育的日常体系，形成可复制、可持续的实践样本。 在对策层面，深入推动双拥工作走深走实，需要在“常态化、精准化、品牌化”上持续用力：一是完善军地沟通机制，围绕官兵训练备战实际需求，探索更多“线上+线下”融合的联系渠道，确保慰问关怀不断档；二是丰富文化拥军供给，把地方特色文化资源与部队文化建设需要对接起来，形成内容更丰富、参与更广泛的双拥活动矩阵；三是把国防教育与思政教育、劳动教育、社会实践有机结合，推动学校、家庭、社会协同发力，让尊军崇军成为青少年自觉行动；四是注重效果评估与成果转化，通过典型案例推广、课程资源沉淀、校舰共建项目等方式，提升活动的持续性与带动效应。 面向前景，随着我国海洋强国建设和国防现代化不断推进，基层双拥工作将更加注重精准服务、情感联结与社会动员能力。历城区此次以视频连线为纽带、以文化礼包为载体的实践表明，双拥工作既可以“接地气”也能够“有新意”，既服务部队战斗力建设，也服务青少年成长成才。下一步，若能进一步拓展共建内容、丰富互动场景、完善长效机制，将有望形成更具示范意义的“文化拥军+国防教育”融合模式，为营造尊崇军人、关心国防的社会氛围持续增添动能。
一根网线连接山海情谊，方寸屏幕见证军民同心。历城区的实践展现了新时代双拥工作的创新方向。当青少年描绘强军梦想，唱响报国志向，我们看到的是强国强军事业的薪火相传。这种军民鱼水情，必将为民族复兴汇聚强大力量。