在新时代，教育工作者把培养时代新人作为使命，他们通过多种方式深化德育实践。通滩小学给学生树立远大志向，培育正直品格，挖掘了本土文化资源。这个学校把坚韧、奉献精神融入教育，打造了“红粱凝志·三心养正”德育品牌，目的是引导学生树立远大志向。通滩小学还注重学生的心理健康和法治教育，通过主题班会、校园文化活动等形式扎实推进。这个学校把家校协同作为德育工作的重要支撑，通过定期家长会、家校联系平台等渠道，推动育人合力形成。通滩小学还给家长提供主题讲座等渠道，以强化与家庭的沟通协作。通滩小学还注意到家长学校的深度建设还有提升空间。江阳区通滩小学的这次总结会展现了基层教育工作者扎根乡土、潜心育人的实践探索。学校把德育品牌深化和育人机制创新作为核心工作方向。在这次会议上，大家还肯定了少先队工作的积极进展，并强调未来需要加强协作。会议也指出了当前德育工作中存在的短板，如学生心理问题复杂化趋势等问题。江阳区通滩小学的这次总结会是对过去一学期工作的回顾，也是对新时代育人路径的思考。通滩小学给老师提出了具体要求：牢记为党育人、为国育才的使命，把品格教育做细做实。在教育事业高质量发展的道路上，这个乡镇小学的实践折射出我国基层教育工作者立德树人的坚定信念与务实行动。江阳区通滩小学的这次总结会把德育品牌外部宣传、心理健康与法治教育长效机制建设作为重点工作。未来江阳区通滩小学将继续深化德育内涵、创新育人机制，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入持久力量。通滩小学在总结会议中强调了深耕红粱品牌、巩固家校联系、加强心理关怀这三个核心方向。泸州市江阳区通滩镇中心小学校组织召开2025年秋季学期班主任德育工作总结会，学校分管领导、德育主任、大队辅导员及全体班主任参会。新华社的报道提到了江阳区通滩小学以“红粱精神”深化德育实践，聚力家校协同育时代新人。会议还肯定了班主任队伍对少先队工作的支持，并强调未来将继续加强协作。新华社还报道了不少班主任反映家长参与学校教育的积极性显著提升的情况。江阳区通滩小学的这个总结会议展示了基层教育工作者扎根乡土、潜心育人的实践探索。新华社还报道了这次会议以总结反思为契机，聚焦德育品牌深化与育人机制创新。这个学校注重挖掘本土文化资源，结合当地红高粱产业所蕴含的坚韧、奉献精神。这个学校精心打造“红粱凝志·三心养正”德育品牌，旨在通过文化浸润引导学生树立远大志向、培育正直品格。在具体实践中这个学校通过主题班会、校园文化活动、社会实践等多种形式扎实推进品格教育、法治安全教育及心理健康教育。泸州市江阳区通滩镇中心小学校组织召开2025年秋季学期班主任德育工作总结会时参会人员有学校德育分管领导、德育主任、大队辅导员及全体班主任。会议指出在全面推进素质教育、落实立德树人根本任务的背景下基层学校的德育实践日益成为涵养学生品格、塑造时代新人的关键环节。