3月20日的下午，在科大附小的科学教室里，气氛格外热烈。教员刘欢拿起简易气象站模型，对着风杯吹了一下，叶片飞快转动，温度计和指南针数值跟着变了，孩子们欢呼起来。他们问能不能自己组装气象站，刘欢回答当然可以。她把抽象的气象数据转化为生动的知识，教孩子们识天气、观天象、学预报。研究生志愿者一对一指导组装，孩子们既锻炼了动手能力，又把知识记在了心里。3月23日，孩子们走进国防科大气象海洋学院，学习军事气象发展史、现代观测技术，还有温湿压检测表等设备。他们通过虚拟仿真体验了伞兵降落的过程，了解了大气科学与军事保障的联系。教员李娜以古今战例讲述气象对战局的影响，孩子们扮演指挥员实操沙盘系统，还进入VR座舱体验极端天气下的作战感受。气象海洋学院结合第二个“世界冰川日”，给附小学生开展了专题讲座。专家抛出问题引发热烈讨论，同学们走近极地、认识冰川，了解中国极地科考历程。这次活动激发了孩子们探索气象奥秘的热情与担当。 中国国防科技大学气象海洋学院专家团队和附属小学联动策划系列活动。3月23日是第66个“世界气象日”，主题是“测今日气象，护明日家园”。春风带来湿润的气息，正是观云测天的好时候。教员刘欢把抽象的气象数据转化为生动可感的知识，在课堂上用“什么是气象”、“怎么测气象”两个问题切入日常生活中的天气现象。滕义超教员带领孩子们走进成果馆和科普馆，认识了学院发展脉络和设备运作原理。同学们还通过虚拟仿真设备感受伞兵降落过程。在指挥大厅里举行的主题课堂上，李娜教员讲解了军事气象保障的重要性。孩子们扮演指挥员实操沙盘系统和VR座舱体验极端天气作战感受。 这些活动让孩子们在幼小的心灵中种下探索气象、守护家园的科学种子。专家团队通过系列生动有趣的讲座与实践活动进一步激发了同学们热爱地球家园的热情与担当。 以后他们还会持续开展气象科普进校园活动，引导更多青少年关心学习热爱气象工作。 吴芳营和周富敬拍摄了活动图片。陈歆、赵志鹏还有由里撰写了相关文章报道这件事。 罗雅岚对文章进行了编辑整理工作。 陈歆、赵志鹏还有由里撰写了相关文章报道这件事。