冬季低温雨雾增多，昼短夜长，行人视线受阻，路面湿滑。幼儿身高较低、注意力易分散、自我保护能力不足，加上早晚接送高峰时车流人流集中，校园周边交通安全风险明显上升。如何让孩子"看得见危险、躲得开风险"成为当前的重要课题。 问题来自多个方面。从出行特征看，幼儿出行完全依赖家长接送，部分家庭存在赶时间、停靠不规范、随意横穿等隐患。从认知规律看，幼儿对交通信号、车辆盲区等概念理解有限，容易出现追逐打闹、突然奔跑等不确定行为。从管理现状看，校园周边道路承载能力有限，临停需求与通行效率之间矛盾突出。这些因素叠加，使交通安全教育与秩序治理需要同步推进。 交通风险直接关系未成年人的生命安全与家庭幸福。同时，校园周边秩序也影响城市治理形象和公众出行体验。如果安全教育能够更早介入、更贴近儿童特点，不仅有助于减少违规行为，还能通过"教育一个孩子、带动一个家庭"的方式，在社区层面形成长期效应。 针对这些特点，老河口市公安局交管大队将宣传教育前移到幼儿园课堂。1月15日，民警走进辖区中心幼儿园开展"知危险、会避险"主题活动。课程设计充分考虑幼儿的理解能力，通过动画视频和卡通图示讲解"红灯停、绿灯行""过街走斑马线"等基本规则；通过手势操强化记忆，把规则转化为可操作的动作习惯；通过趣味问答、情景模拟引导孩子识别常见交通标志，学习在路口观察、等待、通行等安全要领。活动覆盖师生200余人，在轻松的氛围中帮助幼儿建立基本的道路安全意识。 交通安全教育不是一堂课就能完成的，需要常态化、系统化推进。当地交警部门表示，将持续开展交通安全进校园活动，巩固"家校警"协同共育机制。学校在日常教学中融入安全提醒，家长在接送环节落实规范停车、牵手看护等责任，公安交管部门加强重点时段护学与隐患排查，推动校园周边交通组织优化、标志标线完善、违法行为整治等措施落地。通过教育、管理、治理同向发力，把风险拦在事故发生之前。 随着"家校警"联动不断深化，校园周边交通安全治理将从阶段性宣传向长效机制转变。下一步，可结合冬季雨雾多发特点，更开展"车辆盲区""夜间反光标识使用""接送通道规范化"等针对性提示；同时推动校园周边完善减速设施、优化临停区域设置、加强高峰时段秩序维护，让安全教育与环境改善相互支撑。通过持续投入与精细治理，有望逐步形成"规则人人知晓、秩序人人维护、风险人人防范"的校园交通安全生态。
交通安全教育是一项长期的系统工程，需要全社会的共同参与。老河口交警部门的这个探索表明，只有将安全教育融入幼儿成长的各个环节，采用符合儿童认知规律的教学方法，才能真正让安全意识在孩子们心中生根发芽。这种"从娃娃抓起"的做法，既是对当前校园安全的有力保障，也是对未来文明交通秩序的重要投资。期待更多地方能够借鉴这一经验，让交通安全教育成为校园教育的重要组成部分，为每一个孩子的平安成长保驾护航。