随着假日消费从“看景”向“体验”升级，亲子家庭对高质量公共文化供给、可参与的科普产品需求持续增长。
如何在短假期内兼顾娱乐与学习、在互动体验中形成可持续的知识转化，成为各地文旅与科普场馆提升供给能力的重要课题。
珠海太空中心与珠海航展兵器馆在元旦假期推出“双馆联动”主题活动，正是以场景化、任务化方式回应这一需求。
从原因看，一方面，国家航天事业快速发展、科技创新成果密集涌现，为科普传播提供了丰富内容与社会关注度；另一方面，公众国防教育与科学素养提升已成为社会共识，场馆需要以更具参与感的方式把“可看”转化为“可学、可感、可分享”。
与此同时，短途游、家庭游成为节假日出行主流，城市综合性科普场馆具备交通便利、内容丰富、全天候可进入等优势，适合承接“家庭一站式”需求。
在珠海太空中心，活动以“时空访客”互动为亮点，设置牛顿、张衡、航天员、嫦娥等角色，以真人互动方式引导游客在不同展区完成知识探究。
按照安排，角色巡游在每日固定时段进行，游客可随行交流、合影并提出问题；巡游之外，角色分别驻守行星、古代天文学、“天宫”空间站、探月等展区，通过情景化讲解把抽象概念转化为可理解的故事线索。
同时，配套“科学之旅”通行证与闯关盖章机制，将参观行为拆解为可完成的任务，增强儿童的目标感与家长的组织效率，形成“边玩边学”的闭环。
除主题互动外，场馆常设内容继续开放：包括可进入式的1:1“天宫”空间站展示、以古今飞天文化与天文学为线索的主题展陈，以及以全景视效呈现航天发展历程的沉浸影院等，为科普体验提供稳定支撑。
珠海航展兵器馆则以“迷雾双重挑战”为抓手，把参观路径转化为“情报行动”。
活动设置“蛛网”线索收集与“闪电”限时破译两类玩法：前者强调观察与推理，游客需在指定点位寻找信息、汇总线索并完成破译；后者强调速度与对抗，在倒计时内完成多题连续作答，题目覆盖导弹家族、单兵装备、装甲与智能协作等知识点。
通过游戏化机制提升停留时长与学习强度的同时，馆内六大核心展区同步开放，涵盖机动突击、火力打击、破甲攻坚、末端防御、智能弹药、单兵作战等板块，形成从装备展示到原理解释、从战术要素到技术趋势的系统化科普路径，使参观不止于“看模型”，更强调对国防科技体系的理解。
从影响看，这类“双馆双主题”供给有助于形成假日文旅新热点，提升城市公共文化服务的吸引力与转化率。
一是通过互动巡游、任务闯关等方式降低知识门槛，让儿童更易建立科学兴趣点，家长也更容易将参观转化为可交流的学习体验；二是促进科普与文旅消费相互带动，带来门票、文创、周边餐饮等联动增长，增强场馆自我造血能力；三是以可感知、可参与的形式强化科学精神与国防意识传播，推动科普教育从“单向讲授”向“共同探究”转变。
针对进一步提升活动质量与公共效益，业内人士建议从供给侧持续优化：一要强化分龄设计与安全管理，在热门时段增设分流与预约引导，完善亲子路线与应急预案；二要提升内容权威性与可解释性，确保互动讲解、题库设置与展陈信息一致，避免“只热闹不深入”；三要加强服务细节，如增加现场提示与无障碍引导、提供多语言或简明版说明，提升外地游客与不同年龄群体的获得感；四要推动与学校、社区合作，将假日活动延伸为可复用的研学资源包，形成“参观—反馈—再学习”的闭环。
展望未来，随着沉浸式场馆与主题活动成为城市文旅竞争的重要抓手，科普类场馆将更注重以故事化叙事、可视化呈现和互动化机制提升传播效果。
珠海以航天与国防科普为切口，在假日节点推出结构清晰、参与度较高的活动，有望进一步扩大城市科普品牌影响力，并为公共文化服务与文旅产业协同发展提供可借鉴样本。
科学普及是提升全民科学素质的基础工程，青少年群体是重点对象。
珠海两大场馆在元旦期间推出的主题活动，为探索科普教育新模式提供了实践样本。
如何将专业知识转化为公众易于接受的内容，如何让科技场馆真正成为青少年成长的第二课堂，需要更多机构持续探索。
期待更多地方立足自身资源禀赋,创新科普形式,让科学精神在青少年心中扎根,为培养未来科技人才奠定坚实基础。