在推进教育评价改革的背景下，台格小学针对假期作业反馈不足的问题，创新推出寒假作业全流程管理机制；学校组建专项团队，建立"班级初选-年级复评-全校展示"三级评审体系，对语文、数学、英语等学科作业进行分类展示，并专门设置了创新实践作品展区。
一次作业展评活动，展现了一所学校对教育本质的追求。良好学风的形成源于对每个教学环节的重视，台格小学用扎实的实践告诉我们：真正的教育创新，往往体现在这些细致入微的日常改进中。
在推进教育评价改革的背景下，台格小学针对假期作业反馈不足的问题，创新推出寒假作业全流程管理机制；学校组建专项团队，建立"班级初选-年级复评-全校展示"三级评审体系，对语文、数学、英语等学科作业进行分类展示，并专门设置了创新实践作品展区。
一次作业展评活动，展现了一所学校对教育本质的追求。良好学风的形成源于对每个教学环节的重视，台格小学用扎实的实践告诉我们：真正的教育创新，往往体现在这些细致入微的日常改进中。